本書共七章，內容包括：文化與跨文化交際概述、翻譯理論概述、英語翻譯教學概述、當代英語翻譯的改革與發(fā)展、高校英語翻譯教學存在的問題及發(fā)展思路、高校英語翻譯的教學模式探索與差異研究等。

本書按照考研英語大綱對閱讀PartA的要求及難度從TheEconomist、Newsweek、U.S.News&WorldReport、TheNewYorkTimes和TIME等上選取文章,共分為七大題材。文章解析詳盡,附有“文章概覽”“重難點詞匯”“長難句分析”“題目詳解”和“參考譯文”幾個部分,講解了文中的

中西語言思維差異視野下的英語語法研究 A study of English Grammer from the Weste

本書選取索�？死账埂⑸�士比亞、王爾德、易卜生、契訶夫、斯特林堡、蕭伯納、梅特林克、皮蘭德婁、布萊希特、奧尼爾、貝克特等劇作家的經典劇作，從作品的文化背景、劇作家、情節(jié)等方面對劇作進行介紹，選取劇作的經典選段并設置針對劇本內容的思考題及批判式思維能力題，著重讀者對戲劇作品的理解和欣賞，激發(fā)學生的英語學習熱情，提高思辨能力

《瓦爾登湖》是美國作家亨利?戴維?梭羅所著的散文集，詳盡地展示了作者居住在瓦爾登湖畔兩年兩個月零兩天的隱逸生活。在自建的小木屋中，梭羅過著自給自足的生活，并將這段經歷記錄了下來�！锻郀柕呛�》是一本樸實清新又充滿哲理的書，記載了作者對自然、社會和人生的獨特理解，呈現出一位超驗主義者豐富的精神世界。率真的筆觸中流露出風趣的

《夢想與未來外研社·國才杯全國英語演講大賽20年筑夢之路（20022022）》一書共四章。章國家的要求，教學的發(fā)展共兩個板塊：一、初創(chuàng)領導團隊探幽索微，為廣大師生揭曉大賽的創(chuàng)辦背景、辦賽宗旨和發(fā)展歷程；二、外語教育專家躬行踐履，助力大賽二十年來革故鼎新，服務國家戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才培養(yǎng)，助推教學改革。第二章能力

本書共分為四章。第一章為漢語與英語,講述了漢語的特點、英語的特點、中文與英文的比較;第二章為英語的學習,講述了英語學習總結、兒童階段英語的學習、中學英語的學習、大學英語的學習;第三章為英語教學教法,講述了外語教學教法總述、初中英語的教學教法、高中英語的教學教法、大學英語的教學教法;第四章為英語教與學的改革,講述了新課標

本書共分為六個章節(jié),第一章為高職院校英語教學概述,主要就高職教育概述、高職英語教學的現狀及問題、高職英語教學理論基礎與教學基本原則三個方面展開論述;第二章為高職院校英語課程設置,主要圍繞高職院校英語課程設置概述、高職院校英語課程設置過程及問題、高職院校英語課程設置方法三個方面展開論述;第三章為高職院校英語課程建設與改革

本書提供立體便捷的外語教學云平臺,平臺不僅提供了豐富的授課及學習資源,而且把教學管理、人機互動等環(huán)節(jié)有機結合起來,學生可登陸進行自主、個性化學習。

本書通過講授批判性思維的本質與內涵、論證推理、事實與觀點、謬誤、修辭、可信度、思辨寫作等,旨在幫助學生了解和掌握合理、正確的思維基本規(guī)則和運用技巧,并強調以批判性思維為工具開展英語聽、說、讀、寫活動,從而實現英語綜合技能和思維技能的提升。本書為立體化新形態(tài)教材,采用“一書一碼”,配套學習平臺,適合本科階段學生以及英語中