本教材基于日常工作中辦公實踐的需要，注重實踐性和應用性，采用操作為主、理論為輔的教學模式，一方面強調理論闡釋的適度、實用，另一方面突出強化技能操作環(huán)節(jié)，重在技能訓練的系統(tǒng)性、實景操作性和實效性。各章節(jié)以實際工作任務為驅動，著重介紹不同辦公事務處理的技巧，亦介紹了網絡環(huán)境下協(xié)同工作的應用。實例操作訓練內容既可作為教師授課
《管理學理論與實務》的三大特點： 1.強調基礎性 強調對管理學基礎知識的系統(tǒng)了解，并將關鍵概念采用黑體字加以顯現(xiàn)。在每章末列出相應的閱讀書目，增加學生的閱讀量，引導學生進一步學習，以加深對管理知識的理解 2.注重實踐性和應用性 每章附有案例分析，讓學生在真實的場景下，一方面增強對具體管理實踐的感性認識和體會管理
本書第六版，除全書架構不變外，各章作了以下修訂：1.在全書58篇公文、禮儀文書例文中，更換了46篇，旨在使其更富時代性，更貼近現(xiàn)實生活。2.修改了一些不夠恰當?shù)奶岱�，充實了部分內容�?.在第二十章“公文寫作”中增加了一節(jié)(即第五節(jié))“港澳地區(qū)及資本主義國家公文寫作舉例”，談了筆者對公文中法治精神和人文關懷的理解。本書可
《高等學校經濟與管理類核心課程教材:管理學原理(第2版)》分為三篇共18章，即管理概述篇、管理職能篇、管理創(chuàng)新篇等，全面系統(tǒng)、簡明扼要地闡述了管理的理論、原理與方法�！陡叩葘W校經濟與管理類核心課程教材:管理學原理(第2版)》與以前同類教材相比充實了若干新的內容，從章節(jié)層次上講，增加了管理模式、創(chuàng)新管理、知識管理、團隊管
本書是配合普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《管理信息系統(tǒng)》教材使用的開發(fā)案例集。本書選取8個典型案例，涉及餐飲、旅游、銀行、客房、辦公、藥品、電子商務等多個領域。每個案例詳細地介紹了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計以及程序設計等信息系統(tǒng)的開發(fā)過程，并配備了完整的源程序代碼，方便讀者進行實訓練習。 本書所配的案例源程序代碼將在ww
《秘書實務》以秘書職業(yè)素質與能力需求為核心，以崗位職業(yè)標準為依據(jù)構建四大貼近企業(yè)、貼近崗位，實操性強的教學模塊。模塊設計以秘書的角色認知、辦文、辦會、辦事為主體，每個模塊有“工作過程分解”，每個教學模塊的展開均由秘書工作項目支撐，工作項目中有“能力目標”、“知識目標”、“素質目標”的分析，每個工作項目又以工作任務為驅動
管理信息系統(tǒng)是企業(yè)管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、會計學、財務管理等工商管理類專業(yè)的核心課程，它涉及管理科學、計算機科學和通信技術等學科，是一門綜合性、邊緣性課程。本書是介紹“管理信息系統(tǒng)實驗”的教學用書，書中共提供了包括演示性實驗、操作性實驗、設計性實驗和研究性實驗四種實驗類型在內的13個實驗項目。
《秘書實訓指導與案例分析》是由北京大學出版社組織編寫的高職高專院校文秘類專業(yè)主干課程教材之一�！睹貢鴮嵱栔笇c案例分析》的編寫旨在指導文秘專業(yè)實訓課程教學，為了培養(yǎng)學生從事秘書工作的基本技能和心態(tài)，通過《秘書實訓指導與案例分析》的學習與實訓，讓學生體驗秘書工作的內容，掌握秘書工作的方法�！睹貢鴮嵱栔笇c案例分析》有以下
也許你是一名當下全球金融危機沖擊下的應屆大學生，正在躍躍欲試地準備自主創(chuàng)業(yè)，卻苦于對管理茫然不知所措；也許你是一名企業(yè)員工，多么渴望在管理層一展身手，可是你所熟悉的管理心理學理論還不及你熟悉的偶像劇情節(jié)那么多；也許你已經是一名企業(yè)的部門經理，卻正在困惑于怎樣才能把“職業(yè)經理人”做到極致；也許你早已是一個功名顯赫的董事長
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