《新視野大學(xué)英語(第三版)視聽說教程1(新思政智慧版)》教材共包含8個單元，其中選材涉及談?wù)撨^去、交通方式、休閑娛樂、社會自然、體育運動等，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說技能，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力，旨在提高學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力。通過附帶的四六級學(xué)習(xí)資源，《新視野大學(xué)英語(第三版)視聽說教程1(新思政智慧版)》幫助學(xué)生鞏固其

本教材共8個單元，包含learningobjectives，warmup，pronunciation，listentounderstand，listentocommunicate，listentoshare，talkaboutChina，viewtheworld，furtherlistening和exitticket。

本書在保持第三版教材特色的基礎(chǔ)上，對原有內(nèi)容結(jié)構(gòu)進行了全面優(yōu)化和調(diào)整，練習(xí)篇幅上適當減少，質(zhì)量上進一步提升：1內(nèi)容素材豐富，體現(xiàn)人文情懷。練習(xí)涉及的句子及翻譯、閱讀段落均經(jīng)過精心選材編寫，呈現(xiàn)多元文化，凸顯中國視角，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2鞏固語言知識，注重語言應(yīng)用。注重語言知識與語言應(yīng)用的有機結(jié)合

本書在保持第三版教材特色的基礎(chǔ)上，對原有內(nèi)容結(jié)構(gòu)進行了全面優(yōu)化和調(diào)整，練習(xí)篇幅上適當減少，質(zhì)量上進一步提升：1.內(nèi)容素材豐富，體現(xiàn)人文情懷。練習(xí)涉及的句子及翻譯、閱讀段落均經(jīng)過精心選材編寫，呈現(xiàn)多元文化，凸顯中國視角，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.鞏固語言知識，注重語言應(yīng)用。注重語言知識與語言應(yīng)用的有機

本書是《新視野大學(xué)英語讀寫教程2(第四版)》的配套教師用書，主要內(nèi)容包括單元主題和背景知識介紹、課文難句解釋、重點語法、句型、詞匯和短語講解、課文篇章結(jié)構(gòu)分析、閱讀技能講解、詞匯搭配、課文譯文等，全面輔助教師教學(xué)。教材深入踐行課程思政理念，有機融入社會主義核心價值觀等思政內(nèi)容，幫助教師指導(dǎo)學(xué)生在夯實語言綜合運用能力的基

本書是“新標準大學(xué)英語(第三版)(智慧版)”系列教材之一。本書共包含6個單元，從難度和話題上貼近學(xué)生的認知和語言水平，包括學(xué)生個人生活領(lǐng)域和社會文化等相關(guān)內(nèi)容，涵蓋“理財”、“閱讀”、“時尚”、“人工智能”、“公共衛(wèi)生”、“歷史”等多個話題。教程以“產(chǎn)出導(dǎo)向法”為設(shè)計原則，讓學(xué)生完成與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)的任務(wù)，切實提升學(xué)

《新標準大學(xué)英語綜合教程3(第三版)(智慧版)》是“新標準大學(xué)英語(第三版)(智慧版)”系列教材之一。本書共包含6個單元，從難度和話題上貼近目標學(xué)生的認知和語言水平，包括學(xué)生個人生活領(lǐng)域和社會文化等相關(guān)內(nèi)容，涵蓋“自我認知”、“旅行”、“城市”、“社交媒體”、“航空航天”、“扶貧”等多個話題。教程以“產(chǎn)出導(dǎo)向法”為設(shè)計

本書是“新標準大學(xué)英語(第三版)(智慧版)”系列教材之一。本書共包含6個單元，從難度和話題上貼近大一上學(xué)生的認知和語言水平，包括學(xué)生個人生活領(lǐng)域和社會文化等相關(guān)內(nèi)容，涵蓋“職業(yè)發(fā)展”、“情緒管理”、“體育”、“道德”、“休閑”、“科技”等多個話題。教程以“產(chǎn)出導(dǎo)向法”為設(shè)計原則，讓學(xué)生完成與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)的任務(wù)，切實

本書是“新標準大學(xué)英語(第三版)”系列教材之一。本書共包含6個單元，從難度和話題上貼近目標學(xué)生的認知和語言水平，包括與學(xué)生個人生活領(lǐng)域和社會文化等相關(guān)內(nèi)容，涵蓋“自我認知”、“旅行”、“城市”、“社交媒體”、“航空航天”、“扶貧”等多個話題。教程以“產(chǎn)出導(dǎo)向法”為設(shè)計原則，讓學(xué)生完成與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)的任務(wù)，切實提升學(xué)

《新視野英語教程讀寫教程1(第四版)》根據(jù)《高等職業(yè)教育�？朴⒄Z課程標準(2021年版)》(以下簡稱“新課標”)編寫，在對使用院校進行廣泛、詳細而深入的調(diào)研的基礎(chǔ)上，充分考慮新時期學(xué)生的認知特點、學(xué)習(xí)習(xí)慣和院校的教學(xué)實際與改革需求，在延續(xù)了教材“重視語言基礎(chǔ)、培養(yǎng)綜合能力”這一優(yōu)勢的同時，更加注重選材的時代感和中國心、