這是一套適合中國小學(xué)生的課后通識(shí)科普讀物。它緊密依托全球通識(shí)教育體系,圍繞人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)這三大核心領(lǐng)域,涵蓋哲學(xué)、中國史、人類史、文學(xué)、藝術(shù)、民俗、文物、考古、社會(huì)、職業(yè)規(guī)劃、生活常識(shí)、財(cái)商教育、人文地理、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及科技發(fā)明與生命科學(xué)等細(xì)分學(xué)科,系統(tǒng)地構(gòu)建了一個(gè)完整且多元化的知識(shí)架構(gòu)。旨在培
本書對反應(yīng)擴(kuò)散方程(組)解的奇性進(jìn)行分析,深入淺出地介紹了數(shù)學(xué)模型建立的背景及所研究的問題,系統(tǒng)地介紹了解決該類問題常用的方法、解決該類問題常遇到的困難及解決該問題的核心技巧。全書共4個(gè)章節(jié),內(nèi)容主要涉及具有正初始能量非線性拋物方程解的爆破、具有非局部源和內(nèi)部吸收項(xiàng)的雙重退化拋物方程組解研究、具有非線性吸收項(xiàng)的擬線性拋
《實(shí)用統(tǒng)計(jì)計(jì)算》系統(tǒng)而全面地介紹了統(tǒng)計(jì)計(jì)算和應(yīng)用的各種原理、方法及在計(jì)算機(jī)上應(yīng)用的步驟和R語言編程的例解等,以幫助讀者在掌握這些原理方法的同時(shí),能應(yīng)用這些統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法編寫程序,解決實(shí)際問題,從而提高其現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析計(jì)算應(yīng)用的實(shí)際能力。具體包括統(tǒng)計(jì)計(jì)算中所用的基礎(chǔ)數(shù)值計(jì)算方法、矩陣計(jì)算方法、基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)計(jì)算、隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生及檢驗(yàn)
本書是為適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的需要,根據(jù)高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制定的非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求,結(jié)合編者多年的大學(xué)物理雙語教學(xué)實(shí)踐和教改經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。全書分為上、下兩冊,共14章。上冊包括力學(xué)和熱學(xué);下冊包括電磁學(xué)、波動(dòng)光學(xué)和近代物理。本書除了介紹理工科普通物理教學(xué)大綱要求的基本內(nèi)
硅基半導(dǎo)體應(yīng)變技術(shù)是21世紀(jì)延續(xù)摩爾定律的關(guān)鍵技術(shù)之一。根據(jù)IRDS(國際設(shè)備和系統(tǒng)路線圖)對DRAM技術(shù)發(fā)展趨勢的預(yù)測,在今后很長一段時(shí)間內(nèi),硅基半導(dǎo)體應(yīng)變技術(shù)仍然是提升半導(dǎo)體器件與電路遷移率和高場傳輸特性的可持續(xù)改進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)。 本書共分為9章,主要內(nèi)容包括硅基半導(dǎo)體應(yīng)變理論與技術(shù)、硅基半導(dǎo)體應(yīng)變能帶理論與空間群、應(yīng)
本書介紹例外群的知識(shí),分為三部分:理論、應(yīng)用及附錄;共14章,包括經(jīng)典群、復(fù)合代數(shù)、例外若爾當(dāng)代數(shù)、例外群的算術(shù)子群、例外李群上同調(diào)、齊次空間、例外李群在理論物理和代數(shù)幾何中的應(yīng)用等。 BruceHunt于1986年在波恩大學(xué)取得博士學(xué)位,導(dǎo)師是FrierichHirzebruch(同時(shí)代數(shù)學(xué)家中的領(lǐng)軍人物)。Bru
本書為985-211叢書中的提高簡程,對考研和數(shù)學(xué)競賽中的數(shù)學(xué)分析解題方法和策略進(jìn)行了歸納和總結(jié),是在編者多年講授數(shù)學(xué)分析、數(shù)學(xué)分析選講、考研數(shù)學(xué)材料的基礎(chǔ)上,多次修訂而成,同時(shí)補(bǔ)充了考研數(shù)學(xué)分析綜合試題的解題方法和策略。本書共分為12講,內(nèi)容主要包括一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無窮級(jí)數(shù)及含參變量積分等。本書系統(tǒng)全
本書共分三編:第一編為引言,主要介紹了Stieltjes與Stieltjes積分、Radon-Stieltjes積分等;第二編為性質(zhì)篇,主要介紹了Stieltjes積分和抽象積分的極限性質(zhì)、Riemann-Stieltjes積分和積分中值定理等相關(guān)知識(shí);第三編為應(yīng)用篇,重點(diǎn)介紹了Stieltjes積分及其應(yīng)用、用Leb
本套叢書主要講述了馬老師帶領(lǐng)孩子們沿著“一帶一路”共建國家旅行中的所見所聞,通過生動(dòng)有趣的故事情節(jié),探討了與旅行相關(guān)的各種數(shù)學(xué)問題,不僅展示了數(shù)學(xué)在日常生活中的實(shí)際應(yīng)用,還通過小學(xué)生的獨(dú)特視角,描述了每個(gè)景點(diǎn)的地理位置、歷史文化、民族風(fēng)情,以及中國與“一帶一路”共建國家合作共贏、友誼綿長的故事。書中通過質(zhì)疑、追問和互動(dòng)
全書正文7章,原稿有4個(gè)附錄,譯者額外增加兩個(gè)附錄。正文首先介紹了畢達(dá)哥拉斯與著名的畢達(dá)哥拉斯定理,隨后向讀者展示了畢達(dá)哥拉斯定理的多種證明方式。隨后,介紹了畢達(dá)格拉斯定理在數(shù)學(xué)上的應(yīng)用、畢達(dá)哥拉斯三元組的性質(zhì)及這些三元組與其他數(shù)學(xué)定理間的關(guān)系。最后三章則結(jié)合案例說明了畢達(dá)哥拉斯平均值、畢達(dá)哥拉斯與音樂及分形藝術(shù)中的畢