《給孩子的詩畫中國史》適合“小孩子”讀，也適合“太孩子”“老孩子”讀！ 口語化：通俗易懂，啟發(fā)興趣，增加知識 好記憶：朝代清晰，邏輯嚴謹，老少成宜 明重點：高度精練，重點突出，綱舉目張 劉福毅先生是中國人民銀行的一名退休干部，也是有四十多年黨齡的黨員，從小喜歡讀書，尤其酷愛歷史。 《給孩子的詩畫中國史》起初源

本書為重慶市出版專項資金支助項目“巴渝文庫”中的一卷。收錄了47位愛國民主人士的82篇演講稿，演講稿收錄的時間范圍為1937年“盧溝橋”事變爆發(fā)到1946年5月。 本書按照戰(zhàn)時宣傳動員、戰(zhàn)時政治軍事、戰(zhàn)時經(jīng)濟建設、戰(zhàn)時文化教育、戰(zhàn)時社會建設等五大篇進行編排，每篇以時間先后進行排序，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、國防、外交、文化

《第七卷·流年碎憶》為寧可先生的回憶錄，是他去世前撰寫，經(jīng)過十余年的積累，終于碎憶成篇。2012年7月，寧可先生獲知罹患肺癌后，在醫(yī)院仍然筆耕不輟，除了校對和修改《中國封建社會的歷史道路》一書外，把主要精力放在撰寫回憶性的文章上�！赌祥_雜憶》《兒時記憶片段》是從2005年開始撰寫；《北大的四位老師》是2008年為北大校

本書主要涉及巴文化歷史、考古及文學研究。全書從巴文化研究意義與向度、巴文化歷史源流與考古、巴文化與古代學術(shù)文化傳統(tǒng)等方面給予跨學科研究和探索。結(jié)合當下“一帶一路”戰(zhàn)略思想，詳細地揭示了巴文化區(qū)域在古代南方絲綢之路及南北交通中的重要歷史作用和地位；從文化人類學的視野，詳細探討了“巴”的地域性、民族性和歷史性特征。尤其是巴

本書作者在從事編輯工作的同時，積極探索中國歷史學領(lǐng)域的諸問題，發(fā)表了許多獨到的見解，引起學術(shù)界的重視。本書收入論文和文章17篇，是作者在蒙古史、元史研究方面多年來的主要成果。

《清史論叢》是由中國社會科學院古代史研究所清史研究室主辦的專業(yè)集刊，創(chuàng)刊于1979年，是國內(nèi)史學界歷史最為悠久的學術(shù)刊物。經(jīng)過幾任主編和編輯部同人的努力，堅持辦刊初衷，不斷提攜、扶助清史研究領(lǐng)域的青年學者，對當代清史研究的發(fā)展做出重大貢獻，2021年開始，被南京大學中國社會科學研究評價中心納入“中文社會科學引文索引來源

本輯收錄的主要文章有：中國（海南）改革發(fā)展研究院院長遲福林關(guān)于參與改革、研究改革、建言改革的回憶，國家檔案局原局長楊冬權(quán)講述的恢復高考故事，民革中央原副主席何丕潔親歷的貴州畢節(jié)扶貧開發(fā)，湖北教育出版社副社長唐瑾回憶《中國翻譯詞典》的策劃組編與編撰出版，中國作協(xié)魯迅文學院原常務副院長成曾樾回顧魯院的辦學經(jīng)過等。這些珍貴史

《區(qū)域史研究》是由中山大學、香港中文大學、復旦大學、廈門大學、武漢大學、清華大學、南開大學、華東師范大學、南昌大學的一批志同道合的學者共同創(chuàng)辦的學術(shù)集刊，旨在為區(qū)域史研究者提供一個分享最新研究、交流最新思想的平臺。自施堅雅打破王朝國家歷史敘述的范式，提出從區(qū)域的脈絡解釋中國歷史結(jié)構(gòu)的理論起，區(qū)域史研究成為學者們試圖加深

《中華民國史青年論壇（第3輯）》共有13篇文章，分布于“政治與軍事”“經(jīng)濟與社會”“文教與日常生活”三個專題中。從整體來看，本書對民國時期司法系統(tǒng)人事調(diào)配、“武力分離滿蒙”方針下日本政府的一系列軍事壓迫政策及其影響、孫殿英西進的前因后果、內(nèi)蒙古的羊種改良、英資太古集團對中日戰(zhàn)事的因應、熊貓成為“國寶”的原因以及時人對熊

《古寫本〈尚書〉異文研究》對古寫本《尚書》異文進行了全面的清理，總結(jié)了異文中隸古定古文的構(gòu)形特點及形體演變通例，并選取部分典型字例進行詳細疏證。全面收集了異文中的隸楷異體字形，并從簡化、繁化、變異、混同四個方面對這些隸楷異體字作了詳細討論。將字形比對分析的成果與歷代《尚書》文本及古注相互印證，用于評鑒歷代文本校讀和古注