當下媒介技術高速迭變，對社會溝通的傳播形態(tài)、社會新聞輿論的形成與影響機制產生了全面、深入的影響�；�于上述背景，本書從理論和實踐兩方面探討了數字媒介技術對中國特色新聞學研究和新聞業(yè)務帶來的影響。 在理論方面，本書著重關注當下國內外學界在數字新聞研究方面有較大影響力的新視角、新成果，引介新聞與媒介物質性、數據與算法詮釋學、

本書為國家社科基金項目結項成果，分為兩個部分：一是綜論部分，主要論述新聞史料的內涵和外延，新聞史史料的考證和辨析，以及新聞史史料同近代史其他史料的聯(lián)系和區(qū)別等；二是史料的介紹部分，按照日記、書信、報刊、檔案、工具書等分類分別介紹相關史料的出處，并且通過實際案例分析如何正確運用史料解決新聞史研究中存在的問題。

《傳播研究方法（第二版）》在第一版的基礎上進行修訂，包含八章內容，以豐富的案例講解了傳播學涉及的研究方法，包括抽樣原理和方法、測量表的編制和問卷的設計、實驗法、探索性研究的常用方法、描述性研究的常用方法、互聯(lián)網調查法、資料的處理分析和報告的撰寫等，分別從實戰(zhàn)情境出發(fā)，對研究方法進行解析；對每一檢驗方法的討論，都是從讀者

百年未有之大變局，也是中國從世界邊緣逐步邁入世界舞臺中央的劇烈變化過程。其中，適應這個大變局的國家形象重新建構，是我國必須完成的重大戰(zhàn)略任務。本書以我國推動構建國際網絡傳播新秩序和推進自身國際傳播能力建設為背景，以美麗中國對外網絡傳播為研究對象，以助益于塑造美麗中國的國家形象、增強中國軟實力為目的，分析美麗中國與國家形

本書共分為八章。第一章以《新湘評論》為例，回首回顧黨刊百年歷程。第二章探討《新湘評論》的獨特文風。第三章對《新湘評論》特有的版式進行了研究。第四章從作者，讀者和編者三個維度探討《新湘評論》的辦刊實踐。第五章從黨刊姓黨角度分析《新湘評論》的政治屬性。第六章從《新湘評論》的辦刊實踐中，總結經驗啟示。第七章剖析黨刊面臨的挑戰(zhàn)

本書屬于互聯(lián)網時代圖書館學科資源建設與學科服務模式研究方面的著作。由圖書館的起源與發(fā)展、圖書館服務、高校圖書館的學科服務、學科服務機構、“互聯(lián)網時代”圖書館學科資源建設、互聯(lián)網時代的高校圖書館資源服務、互聯(lián)網時代的智慧化學科服務體系發(fā)展建設、互聯(lián)網時代的數據化創(chuàng)新學科服務等部分構成。除了圖書館的學科資源建設本書還在互聯(lián)

本書是作者在多年少兒語言藝術培訓的基礎上研發(fā)的,具有較強的針對性和實用性。高級篇是為12-15歲的少兒編寫的,有語音發(fā)聲、詩歌朗誦、看圖說話、講故事、曲藝表演、角色扮演和童話劇、配音、節(jié)目主持等訓練模塊�！瓣P鍵期口才教育專家”是我國首批出版的系統(tǒng)地教少兒“說話”的教材,2012-2013年陸續(xù)出版后,受到廣大讀者的喜愛

封泥與甲骨、簡牘同為近代三大中國古代文字遺物的考古發(fā)現。封泥是古代抑印于泥，用以封緘的遺跡。它與作為信驗的璽印同時俱來而又先行廢退。因此，中國印史按其用印方式可以劃分為封泥時代和鈐朱時代兩個階段。前者至遲始于春秋戰(zhàn)國，終于南北朝，其與古璽印制作的由盛轉衰過程相重合。封泥的實物發(fā)現是近二百年的事，具有不容忽視的學術與藝術

本年鑒內容按類編排，分為學術研究、典藏保護、陳列展示、公眾服務、安全工作、網信建設、合作交流、綜合管理、基層黨建、東館建設十大部分。前有全年工作概述，后有相關附錄。本年鑒以文帶圖，圖文配合。重要事件、活動、展覽、會議等均配圖片，圖片標注名稱；對于性質單一、需要羅列的內容如著作目錄、文物清單、展覽名錄等使用表格完成，表格

本書是專門研究電視科學理論節(jié)目的專著，以《凡事說理》欄目為研究對象。作為一檔創(chuàng)辦近10年的科學理論節(jié)目，該節(jié)目有著一大批固定受眾，是廣西科學理論傳播的金字招牌。本書詳細梳理2017年至今欄目的制作情況，從電視性和理論性兩個維度深入探究其在電視理論節(jié)目上取得的成績、先進經驗和存在的不足，同時與國內其他電視理論節(jié)目做橫向對