本書以創(chuàng)新的理念,探索和研究小學(xué)生成長(zhǎng)數(shù)據(jù)和學(xué)校管理的新途徑和新方法。本書闡述了研究的背景和意義;論述了小學(xué)生成長(zhǎng)數(shù)據(jù)的來(lái)源、數(shù)據(jù)的特點(diǎn)與分類、數(shù)據(jù)的收集與處理、電子文件歸檔、小學(xué)電子檔案、數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)的檢索、數(shù)據(jù)的分析挖掘;以北京市海淀區(qū)培英小學(xué)為例,論述了數(shù)字化賦能小學(xué)教育和小學(xué)智慧校園建設(shè);介紹了培英小學(xué)承擔(dān)
新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)專業(yè)核心教材:綜合教程 2 學(xué)生用書
《跟著名師學(xué)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷六年級(jí)上冊(cè)(五·四學(xué)制)(新教材版)》按教材順序編排,共32套試卷,分為28套階段訓(xùn)練和4套期中、期末模擬練習(xí)卷。階段訓(xùn)練部分又分基礎(chǔ)和拓展兩個(gè)部分,滿足學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)需求。本試卷構(gòu)思新穎,選題精心且有代表性,力求使學(xué)生領(lǐng)悟每道題蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)與思想方法,提高學(xué)習(xí)效率。本套試卷精心遴選題
《跟著名師學(xué)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷一年級(jí)上冊(cè)(五·四學(xué)制)(新教材版)》按教材順序編排,共28套試卷,分為21套階段訓(xùn)練、3套期中期末專項(xiàng)訓(xùn)練卷和4套期中、期末模擬練習(xí)卷。階段訓(xùn)練部分又分基礎(chǔ)和拓展兩個(gè)部分,滿足學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)需求。本試卷構(gòu)思新穎,選題精心且有代表性,力求使學(xué)生領(lǐng)悟每道題蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)與思想方法,提高學(xué)習(xí)
本書在深度學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下,立足幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展需求,構(gòu)建幼兒科學(xué)探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則、過(guò)程策略、觀察與支持方式等完整體系,在真實(shí)情境中開(kāi)展幼兒科學(xué)探究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的深度學(xué)習(xí)。全書分為三篇,分別是理解幼兒深度學(xué)習(xí)、識(shí)別幼兒深度學(xué)習(xí)和成就幼兒深度學(xué)習(xí)。書中不僅層層遞進(jìn)地討論了深度學(xué)習(xí)是如何在幼兒科學(xué)探究活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)的,
“孩子在學(xué)校的考試成績(jī)總是不好”、“厭倦了每天逼孩子寫作業(yè)”、“面臨小升初考試,孩子卻提不起學(xué)習(xí)興趣”……幾乎是每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)遇到的難題。這本書旨在幫助家長(zhǎng)解決家庭教育中的難題,從調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,到各科目高效學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案,全面地為“小升初”階段家長(zhǎng)提供了一套可供模仿的方法論。教你培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí),給你一個(gè)科學(xué)的教養(yǎng)觀
本書全面、系統(tǒng)地介紹艾瑞深校友會(huì)網(wǎng)2024中國(guó)大學(xué)排名評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,對(duì)中國(guó)海峽兩岸暨香港澳門等2300多所普通高校、獨(dú)立學(xué)院、民辦大學(xué)、高職高專院校等院校的綜合實(shí)力、本科專業(yè)等方面的實(shí)力和水平進(jìn)行了系統(tǒng)、客觀、全面地評(píng)價(jià),發(fā)布上百個(gè)綜合的、某個(gè)方面的、全國(guó)的、各個(gè)省市的大學(xué)排行榜。既是2024年度全國(guó)高考考研考生、外國(guó)
小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)指導(dǎo)教程
本書將小學(xué)一至三年級(jí)2022版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)科知識(shí)與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合,讓小學(xué)生在閱讀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化中的趣味數(shù)學(xué),既讓小學(xué)生了解傳統(tǒng)文化,鞏固課標(biāo)中的數(shù)學(xué)知識(shí),又增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維與素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。針對(duì)一年級(jí)的閱讀讀物主要內(nèi)容如下:從餐桌禮儀文化中發(fā)現(xiàn)位置的奧秘,從五大戲曲
"本報(bào)告基于大數(shù)據(jù)和豐富的事實(shí)材料,對(duì)2022—2023年度全國(guó)1000余所普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了分析和研究,力求突出時(shí)代特點(diǎn),緊扣教育高質(zhì)量發(fā)展和新時(shí)代本科教育改革發(fā)展的政策要求,以本科教育教學(xué)質(zhì)量為主線,采用海量數(shù)據(jù)挖掘、多維案例分析、大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查等方法,結(jié)合高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)國(guó)家數(shù)據(jù)平臺(tái)和全國(guó)千余所高