《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：最新黨政公文寫作方法與規(guī)范》由公文寫作領域專家完成，依據(jù)國家最新標準《黨政機關公文處理工作條例》、《GB/T9704-2012黨政機關公文格式》編寫，全面深入的闡述了各類公文的寫作模式，為人們提供了公文寫作的方法與規(guī)范。 《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：最新黨政公文寫作方法與規(guī)范》

《21世紀公共管理系列教材：管理思想史教程》內容豐富、重點突出、條理清晰、簡明扼要，不僅是一部介紹管理思想演變歷程的學術教材，同時也是作者十余年來管理思想研究精華的系統(tǒng)提煉和總結。本書既可以作為管理學專業(yè)本科生的專業(yè)課教材和研究生入學考試的參考書目，又可以作為不同行業(yè)的管理人士學習管理思想史、豐富管理學知識的參考書籍。

《管理學基礎》以管理的基本原理、理論與方法為基礎，以管理職能為主線，包括管理與管理學、管理理論、決策、計劃、組織、領導、控制七大部分。每章附有【學習目標】【導人案例】【管理故事】【企業(yè)實踐】【同步測試】【項目實訓】【案例研討】等精彩欄目�！豆芾韺W基礎》內容簡潔生動、行文流暢、案例新穎與經(jīng)典兼?zhèn)�、故事有趣且富含管理哲理�?/p>

《遠程教育系列教材：管理心理學（第2版）》運用心理學原理對組織中人的心理和行為的規(guī)律進行探討，詳細闡述了各種傳統(tǒng)和現(xiàn)代流派的組織管理學理論和有關的研究方法，研究了能力、氣質、性格、知覺、價值觀、態(tài)度等影響個體行為的因素及有關的激勵理論，探討了群體問題、組織的變革與發(fā)展。有助于學生對個體、群體、領導和組織層次的行為特點以

《領導學》是領導學界公認的經(jīng)典名著，也是美國著名領導學大師伯恩斯的代表作。作者運用豐富的資料，以開闊的視野，從政治學、心理學、倫理學、社會學等多學科的角度，對世界各國不同時代的領袖人物及其領導行為進行了跨文化、跨時代的理論概括和實證描述，提出了許多深刻、獨到的見解，對領導者和追隨者的關系進行了精辟分析，對交易型領導（t

《為政鏡鑒》從83種中國古代典籍中精選歷史名人的典型事例316條，分為民族精神、治國理政、為官之道、道德修養(yǎng)、哲理規(guī)律五大部分。全書以條系目，每條有小標題、原文、注釋、譯文。在條目的選擇上盡量注重實用、典型、全面和具有代表性，為領導干部學習和了解中華民族傳統(tǒng)文化、借鑒歷史經(jīng)驗提供資料。

《高職教育創(chuàng)新系列教材：管理學基礎與應用》由蘇艷芳主編，本教材以一種新的視角來看待管理理論與實踐。分為“管理思維能力”與“管理實踐能力”兩篇。思維篇旨在理清管理的基本的、前提性的問題，包括對管理概念的理性和感性解讀，管理思想的探索以及管理者素質的思考等，告訴學生如何去思考管理問題。實踐篇從管理實踐操作的角度，突出管理技

本書為讀者提供一張人生的規(guī)劃圖,甚至是一張當天的計劃圖,通過這張圖讀者可以掌握一種把握時間的技能,反復的使用這種技能,便會養(yǎng)成一種把握時間的習慣,這種習慣能使你在有限的時間克服所有的障礙和困難,使你不知不覺得能運用這些習慣去控制你的時間,最終使你成為時間的掌控者,最終贏得自己未來的成功,把握自己的命運。

本書共分13章，內容包括：文書的種類、文書的體式與稿本、文書的形成、文書的處理、文書的整理與歸檔、電子文書的形成與處理、檔案的收集與鑒定、檔案的整理與保管、檔案的檢索等。

本書為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。本書具有以下特點：一，體系清晰，理論與實踐并重——教材按照結構化思想，以信息系統(tǒng)周期為主線，結構合理，系統(tǒng)性強，且輔以具體實例，圖形化展示流程；二，重點突出，便于教學與自學——將章節(jié)問題、課堂討論等，融合實際案例，穿插相對應知識點中，符合學習規(guī)律，便于學習；三，需求驅動，實用與適用