本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：緒論、參與傳播的理論脈絡(luò)及理解維度、鄰避沖突治理的參與傳播向度、鄰避沖突的抗?fàn)巺⑴c、鄰避沖突治理的合作參與、從鄰避沖突到迎臂效應(yīng)、結(jié)論與展望。

城市建設(shè)檔案利用優(yōu)選性技術(shù)開(kāi)展信息化、數(shù)字化管理，提高檔案服務(wù)質(zhì)量與檔案利用效率，對(duì)當(dāng)前建設(shè)中存在的問(wèn)題予以分析有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。本專著以數(shù)字化為背景，對(duì)城市建設(shè)檔案的數(shù)字建設(shè)與管理展開(kāi)相關(guān)討論，筆者采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，首先對(duì)城市建設(shè)檔案的內(nèi)容做了一個(gè)基礎(chǔ)的概述，接著介紹了城市建設(shè)檔案的管理，然后探討了多種

本書(shū)中作者分析了《神筆馬良》《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》《鼴鼠的月亮河》《哈利波特與魔法石》《柳林風(fēng)聲》等55本世界經(jīng)典著作，總結(jié)出20個(gè)超實(shí)用的寫(xiě)作方法，搭配20個(gè)超有趣的寫(xiě)作游戲、20個(gè)易上手的寫(xiě)作練習(xí)，來(lái)幫助孩子愛(ài)上閱讀、輕松寫(xiě)作，提升孩子讀寫(xiě)能力。

本文通過(guò)討論策劃編輯應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)，并且從圖書(shū)策劃的角度淺談策劃編輯的基本工作內(nèi)容，將這些歸納為具體的工作技巧，從而提升策劃編輯的工作質(zhì)量。

本書(shū)主要從廣播電視及其編導(dǎo)的概念，新媒體及其經(jīng)營(yíng)模式，新視域下廣播電視編導(dǎo)的生存現(xiàn)狀及其行業(yè)性要求，創(chuàng)新及創(chuàng)新思維的相關(guān)理論，廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制的構(gòu)建，廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新型節(jié)目的案例及其分析等方面進(jìn)行研究、分析，可供相關(guān)從業(yè)人員了解、參考。

本書(shū)從“走村”媒體人的親身經(jīng)歷、融媒體的實(shí)踐探索、省級(jí)干部的脫貧經(jīng)驗(yàn)分享等方面，系統(tǒng)全面地記錄了這次活動(dòng)，使廣大讀者可以深入了解我國(guó)農(nóng)村在2020年全面脫貧的關(guān)鍵期所呈現(xiàn)的精神面貌和這背后的信念支撐，也為今后的融媒體創(chuàng)新發(fā)展提供了成功的案例借鑒。本記錄的拍攝為2020年7月25日至11月1日，中國(guó)廣播電視總臺(tái)財(cái)經(jīng)節(jié)目中

本書(shū)采取圖文并茂的形式，將在實(shí)際質(zhì)檢工作中遇到的典型編校差錯(cuò)實(shí)例拍攝成照片進(jìn)行匯總，并大體上按照《圖書(shū)質(zhì)量管理規(guī)定》《圖書(shū)編校質(zhì)量差錯(cuò)認(rèn)定細(xì)則》《圖書(shū)編校質(zhì)量差錯(cuò)判定細(xì)則計(jì)錯(cuò)表》等規(guī)范，對(duì)這些編校差錯(cuò)實(shí)例進(jìn)行分類分析。

本書(shū)從理論闡述和實(shí)務(wù)講解兩方面對(duì)新媒體進(jìn)行了分析，涉及與新媒體相關(guān)的新聞傳播、教育、法律、管理等多個(gè)學(xué)科，研究了短信、數(shù)字電視、戶外新媒體、寬帶網(wǎng)絡(luò)、博客等多種新媒體形式，既反映了當(dāng)前新媒體領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交叉研究成果，也對(duì)新媒體進(jìn)行了系統(tǒng)研究。

本書(shū)共分7章，內(nèi)容包括：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的高校圖書(shū)館、高校智慧圖書(shū)館的數(shù)字資源建設(shè)、高校智慧圖書(shū)館的資源共享、高校智慧圖書(shū)館的學(xué)科服務(wù)建設(shè)、高校智慧圖書(shū)館建設(shè)知識(shí)服務(wù)模式創(chuàng)新等。

本書(shū)從介紹媒介轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景及其趨勢(shì)入手，對(duì)媒介轉(zhuǎn)型時(shí)期新聞倫理的重要性、抉擇模式和基本原則進(jìn)行了梳理。在借鑒社會(huì)學(xué)失范理論的基礎(chǔ)之上，兼顧了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、倫理學(xué)等研究成果，從傳播者、傳播內(nèi)容、傳播媒介、受眾、傳播效果及規(guī)范本身來(lái)闡明網(wǎng)絡(luò)新聞倫理失范的現(xiàn)象，并在博弈論的視角下探究其失范現(xiàn)象背后的行為動(dòng)機(jī)和行為模型，嘗