梁漱溟（1893—1988）是現代中國著名思想家、教育家和社會活動家。他一生發(fā)表了大量有影響的作品；他堅持獨立思考，特立獨行，表里如一。人們在服膺他的思想的同時，尤為欽佩他的人格。 梁先生曾經說過：“我一生受兩大問題的支配：一個是中國問題，再一個是人生問題。我一生幾十年在這兩大問題支配下而思想而活動。

《辜鴻銘講論語》一書,是辜鴻銘認為歐美的傳教士和漢學家歪曲了儒家經典的原義,糟蹋了中國文化,并導致西方人對中國人和中國文明產生了種種偏見,因此親自對孔子和其弟子的講話進行講解。辜鴻銘在講解《論語》的過程中縱貫中西,援引歌德、卡萊爾、阿諾德、莎士比亞等西方著名作家和思想家的話來注釋某些經文,并且還將注釋中、書中出現的中國

嚴復“制度與國民性互動”思想對近代中國的國民素質提高和社會民主化進程起著積極作用。然而，學界一直把該思想機械分割為國民改造和制度變革兩個問題，分別進行研究。這種缺乏整體把握的研究方式，導致學界對嚴復思想出現了種種誤讀。基于此，論文著眼于嚴復思想的整體性，采取文本分析法、比較分析法、歸納法等研究方法，綜合運用制度經濟學、

在關學、洛學、晉學、齊魯之學等重要的北方學術流派中，以大略相當于今天的京、津、冀地區(qū)的燕趙之學成為“北學”。燕趙之學中，又以儒家學術為主干和本色。燕趙地區(qū)一直是中國儒學重鎮(zhèn)，在各個歷史時期，儒學大師的涌現層出不窮。古時相當于今天京津冀地區(qū)的行政劃分和治所名稱，歷代不盡相同，但從先秦時期開始，燕、趙地區(qū)，就被認作是一個共

《儒藏》（精華編二六四）收錄有《周海門文錄》《馮少墟集》《涇皋藏稿》。 《周海門文錄》，明代周汝登撰。全書十二卷，包括文十卷、詩二卷，內容涉及講學語錄、題詞序跋、雜文、書信、詩作等，主旨闡發(fā)孔門大義、人倫教化、心學修養(yǎng)等。周汝登早年師從山陰王畿，為王陽明再傳弟子，服膺陽明心學。其文集中關于陽明心學的發(fā)揮頗具個人特色，由

"北京大學儒藏工程"是我國一項重大學術文化項目�！度宀亍肥珍涀韵惹刂燎宄�結束這一時段中，儒家經典及其注疏、儒家學者的著述和體現儒家思想文化發(fā)展的相關文獻，包括傳世文獻與出土文獻，盡量選用最好的底本，按傳統的經、史、子、集四部分類法進行分類。 本冊為朱熹《資治通鑒綱目》前三十卷。為朱子史學代表著作之

《儒藏》（精華編）在中國古籍編纂史上首次將傳世文獻、出土文獻及海外文獻萃為一編，并全面整理。傳世文獻收錄先秦至清末有代表性的、重要的儒家經典和反映儒家思想、體現儒家經世做人原則的典籍。出土文獻主要收錄近代以來出土的儒學典籍。海外文獻收錄日、韓、越三國存世的重要儒學文獻。采用最能代表儒家學術觀的經史子集四部分類法，按部、

在中日啟蒙思想這一主題下，本書以歷史的縱向變化和時代的橫向關聯為坐標，以嚴復與福澤諭吉這兩位中日近代具有代表性的啟蒙思想家為中心，分列時代篇、文化篇、思想篇和實踐篇，從不同的方面和維度，系統地對中日近代啟蒙思想進行了透視和比較，呈現了兩位啟蒙思想家的復雜圖像、相通性和獨自性，作者在不少問題上都提出了自己的見解和觀點，是

本書對近200年以來的《中庸》英譯本進行梳理和分析，探究譯本發(fā)生發(fā)展原因、譯本翻譯特色及其他相關因素，分析《中庸》在英語世界的傳播脈絡，同時結合專業(yè)讀者及普通讀者反饋、出版社發(fā)行情況等進行分析，探討其在英語世界的接受狀況。

本書從儒學是什么、為什么研究儒學、儒學研究的方法、儒學的變遷、儒學的重要問題等六個方面,系統地講述了自孔子至清末兩千五百年來儒學的起源、變遷、繼承、演化和影響,并條分縷析地介紹了儒學的重要流派、代表人物。需要說明的是,本書以梁啟超在清華國學院講課稿為底本,其語言通俗易懂,深刻全面,是讀者了解儒家哲學和中國文化不可不讀的