本書(shū)探討了勞動(dòng)力就業(yè)過(guò)程中的交通運(yùn)輸成本及其影響因素,研究了交通基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)勞動(dòng)力就業(yè)的影響。在此基礎(chǔ)上,本書(shū)分別從宏觀(guān)和微觀(guān)兩個(gè)層次進(jìn)行了實(shí)證分析。一方面,采用傾向得分匹配法和倍差法,從宏觀(guān)層面探討了以高速鐵路為例的交通基礎(chǔ)設(shè)施的就業(yè)效應(yīng);另一方面,利用全國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查數(shù)據(jù),采用工具變量法和最小二元回歸法,從微觀(guān)層面

高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育評(píng)價(jià)是高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育的重要環(huán)節(jié)。本書(shū)運(yùn)用馬克主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)與方法和現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)理論與技術(shù)，明確界定了高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育評(píng)價(jià)的相關(guān)概念，從評(píng)價(jià)目標(biāo)、評(píng)價(jià)原則、評(píng)價(jià)功能、評(píng)價(jià)要素、評(píng)價(jià)過(guò)程五個(gè)方面構(gòu)建高校價(jià)值觀(guān)教

作者自1951年在廈門(mén)大學(xué)歷史系畢業(yè)后，留校擔(dān)任中國(guó)近代史的教學(xué)和研究工作，當(dāng)時(shí)備課的方法，只有閱讀歷史文獻(xiàn)資料，抄卡片，寫(xiě)出講稿，是通用的“剪刀加漿糊”的方法。1980年7月調(diào)到新成立的廈大臺(tái)灣研究所后，乃爭(zhēng)取與北京第一歷史檔案館合作，參加主編《清代臺(tái)灣檔案史料

本報(bào)告對(duì)2022年我國(guó)法治政府建設(shè)所取得的成就進(jìn)行總結(jié)回顧。在習(xí)近平法治思想的引領(lǐng)下，法治政府理論研究成果豐碩，法治政府建設(shè)推進(jìn)機(jī)制更加完善。行政法理論界圍繞法治政府建設(shè)，在行政程序法、行政行為法、行政組織法等領(lǐng)域持續(xù)深耕，聚焦行政處罰法、科技創(chuàng)新的法治保障、行政爭(zhēng)議解決、兒童福利法等領(lǐng)域的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，研究體系和研

本書(shū)選取云南澄江為田野點(diǎn),運(yùn)用口述史研究的方法,并找尋到一位能夠講述當(dāng)代歷史的口述人,用第一人稱(chēng)的方式記錄了口述者個(gè)人及其整個(gè)家庭的變遷歷史,從中可以看到一個(gè)家庭在時(shí)代大潮中的起起落落,從一個(gè)時(shí)代對(duì)一個(gè)家庭的影響映射出一個(gè)時(shí)代的社會(huì)變遷。

本書(shū)采取了社會(huì)法學(xué)和法學(xué)綜合交叉的研究視角和方法,不僅開(kāi)拓了對(duì)國(guó)家養(yǎng)老義務(wù)問(wèn)題進(jìn)行研究的廣闊空間,而且可以很好地彌補(bǔ)公民養(yǎng)老權(quán)研究視角和方法的不足。本書(shū)的研究并非僅僅是理論上的探討,也是人口老齡化時(shí)代積極應(yīng)對(duì)人口與生育深刻變化和變遷之客觀(guān)需求與回應(yīng)。

本書(shū)全面梳理和總結(jié)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新成果,多維度展示數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字社會(huì)、數(shù)字政府、數(shù)字生態(tài)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展成就和未來(lái)前景,包括《走進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)》《走進(jìn)數(shù)字社會(huì)》《走進(jìn)數(shù)字政府》《走進(jìn)數(shù)字生態(tài)》四個(gè)分冊(cè),注重啟發(fā)性、可讀性和實(shí)用性,可作為提升新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部數(shù)字素養(yǎng)和數(shù)字治理能力的參考用書(shū)。

本書(shū)嘗試對(duì)黨的十八大以來(lái)我國(guó)在社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域的整體改革探索進(jìn)行細(xì)致分析并對(duì)未來(lái)改革方向做出進(jìn)一步展望。為此,作者著力圍繞民生保障以及創(chuàng)新社會(huì)治理這兩大社會(huì)建設(shè)核心政策領(lǐng)域展開(kāi)分析。不僅如此,還將在逐步展開(kāi)的分析中,深入呈現(xiàn)社會(huì)建設(shè)不同領(lǐng)域之間的復(fù)雜關(guān)聯(lián)并對(duì)其中的政策協(xié)同問(wèn)題傾注一定筆墨。這一分析視角將幫助我們從制度主義視

本書(shū)將作者在《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)學(xué)報(bào)》《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》《中國(guó)黨政干部論壇》《理論動(dòng)態(tài)》等權(quán)威報(bào)刊中刊發(fā)的關(guān)于發(fā)展全過(guò)程人民民主方面的研究成果匯集成冊(cè),這些研究成果聚焦全過(guò)程人民民主的理論內(nèi)涵及深遠(yuǎn)意義、思想淵源及實(shí)踐基礎(chǔ)、發(fā)展空間及實(shí)現(xiàn)路徑等方面,對(duì)其進(jìn)行了多視角的分析和探討。本書(shū)融入了中央黨

本書(shū)從必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀(guān)念、必須堅(jiān)持胸懷天下6方面進(jìn)行闡述,對(duì)“六個(gè)必須堅(jiān)持”蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法進(jìn)行認(rèn)真梳理和科學(xué)總結(jié),旨在幫助廣大黨員干部更好學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入掌握其鮮明的理論觀(guān)點(diǎn)、深刻的思想內(nèi)涵、豐富的思想方法和工