《基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的單元整體作業(yè)創(chuàng)意設(shè)計（初中語文）》立足于語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，基于學(xué)習(xí)任務(wù)群，聚焦單元作業(yè)設(shè)計，選取了統(tǒng)編初中語文教材的12個自然單元和3個整本書閱讀單元，形成了15個單元整體作業(yè)設(shè)計案例。每個案例包括兩個部分：一是作業(yè)呈現(xiàn)，系統(tǒng)呈現(xiàn)該單元整體作業(yè)的設(shè)計，涉及單元內(nèi)容簡介，單元整體作業(yè)的目標、內(nèi)容和評價

首先，該書為教師提供了系統(tǒng)性地嵌入批判性素養(yǎng)于課堂教學(xué)中的框架和策略。通過詳細的章節(jié)劃分，如批判性素養(yǎng)是什么？、對話：你是如何開展的？等，教師能夠清晰地理解批判性素養(yǎng)的核心要素，并學(xué)會如何在日常教學(xué)中有效實施。這有助于提升學(xué)生的思維能力，使他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會如何分析和評價信息，從而具備獨立思考和解決問題的能力。其

《世界書院研究》是國家社會科學(xué)基金項目的璀璨成果，亦是孔子研究院中外文明交流互鑒研究基地智慧的結(jié)晶。全書四卷，系統(tǒng)闡述了世界書院的歷史脈絡(luò)、學(xué)術(shù)源流、建筑規(guī)模、教育教學(xué)、藏書與出版等，既有中國書院的博大精深，又有朝鮮書院的獨特韻味、日本書院的別樣風(fēng)采、東南亞及歐美書院的異域魅力。此外，本書將唐代詩文和方志所見書院，以及

本套叢書按照《課標（2022年版）》建構(gòu)的初中階段數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)九大行為表現(xiàn)（抽象能力、運算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數(shù)據(jù)觀念、模型觀念、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識），分八個分冊，分別對每一個行為表現(xiàn)的內(nèi)涵進行詳細解析，在此基礎(chǔ)上建構(gòu)了分級指標體系，全面建立了初中數(shù)學(xué)具體內(nèi)容與核心素養(yǎng)主要表現(xiàn)的關(guān)聯(lián)，通過樣例將核心素養(yǎng)

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本書以實例形式，通過大量圖片，直觀形象地闡述了幼兒園戶外空間設(shè)計要求。全書共五章，分別涉及空間規(guī)劃與場地改造、沙池與戲水池、山洞迷宮與樹屋、種養(yǎng)區(qū)、多功能器械等戶外空間設(shè)計，針對幼兒園戶外活動空間設(shè)計應(yīng)遵循的基本要求或應(yīng)規(guī)避的事項，采用以圖說事、以例說理的文體格式，進行深入淺出的闡述，有助于一線幼兒園學(xué)習(xí)參考，理解設(shè)計

這是一本寫給國際教育家庭的書，它的內(nèi)容也適合正在考慮是否為孩子規(guī)劃國際教育路徑的家庭。本書為打算送孩子出國讀本科的家庭展開一幅清晰的從小學(xué)到高中的升學(xué)路線圖，內(nèi)容涉及留學(xué)國家、大學(xué)專業(yè)、高中路徑、國際課程等關(guān)鍵選擇，以及對頂級大學(xué)選拔邏輯的深度分析和提高英文的實用工具。在留學(xué)信息真假難辨的時代，獲得專業(yè)人士的真誠指導(dǎo)能