2008年7月,跨國企業(yè)高級主管荷塔馮史蒂格率領(lǐng)一支登山隊挑戰(zhàn)乞力馬扎羅山,為慈善機(jī)構(gòu)募款。特別的是,這支登山隊由來自世界各地的28個人組成,其97位是身心障礙者。在克服了極盡艱難的險阻之后,有60%的隊員成功登頂,相較于平均350/o的成功率來看,可說是非凡的成就。本書源自得獎紀(jì)錄片,講述了一段令人內(nèi)心澎湃的登山歷險
本教材緊跟管理發(fā)展的時代脈搏,在傳統(tǒng)管理學(xué)教材框架的基礎(chǔ)上,建立了新的知識體系。全書按照管理規(guī)律與管理實踐的邏輯,深入淺出地介紹了管理理論的演變與發(fā)展趨勢,分析了管理的本質(zhì)和職能,更結(jié)合當(dāng)今管理實踐關(guān)注的問題,講解了管理的主體與角色、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)行為、愿景與組織發(fā)展、制訂決策的方法、計劃與行動、組織和流程的設(shè)計與優(yōu)化、管
本書內(nèi)容共七章,包括數(shù)碼相機(jī)、攝影技巧、掃描儀、傳真機(jī)、激光打印機(jī)、刻錄機(jī)、復(fù)印機(jī)等內(nèi)容。其中,共有數(shù)碼相機(jī)操作訓(xùn)練、攝影技巧操作訓(xùn)練、掃描儀使用訓(xùn)練、傳真機(jī)使用訓(xùn)練、激光打印機(jī)的使用訓(xùn)練、刻錄機(jī)的使用訓(xùn)練、復(fù)印機(jī)使用訓(xùn)練等7個實訓(xùn)內(nèi)容。
《管理學(xué):原理與實務(wù)(第2版)/“十二五”高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材》根據(jù)經(jīng)管類專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教師教學(xué)特點和學(xué)生學(xué)習(xí)需求,本著內(nèi)容的系統(tǒng)性和廣泛性,理論的夠用性和簡要性,實訓(xùn)的可操作性和多樣性,介紹了管理的概念和特征、管理的性質(zhì)和職能、管理的方法、管理的原理、管理思想的演變及決策、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、控制、創(chuàng)新
本書提出的“管理的12個基本問題”既是思考管理問題的邏輯框架,又是幫助管理者診斷問題和解決問題的核對表;卮鹆诉@12個問題未必能夠保證組織或管理者的成功。但幾乎可以肯定的是,不能明確回答這12個問題的組織或管理者,其管理是存在著缺失的。愿《管理的12個問題》為你開啟管理學(xué)之門,并為你的管理實踐指點迷津。德魯克說過:“9
《科學(xué)管理原理》出版于1911年,標(biāo)志著一個管理新時代的到來,其所提出的管理原理開創(chuàng)了“科學(xué)管理學(xué)派”,影響到企業(yè)管理到公共管理領(lǐng)域。至今,這本書仍然帶給管理人無窮的啟示,是不可不讀的管理經(jīng)典。
中國公文名篇賞析
《別拿時間開玩笑》講述時間任何時候都有,任何時候都可能沒有!它是一種獨特的資源,即使在“萬能”的今天,再多的金錢、智慧也無法換來片刻的時間。時間不能生產(chǎn),更無法儲存,一旦失去了,就再也不會復(fù)還。青少年朋友們,不要再猶豫了,從現(xiàn)在開始行動起來吧!從現(xiàn)在開始捧讀此書吧,它以生動的語言、豐富活潑的案例,為你輕松解析如何把握時
韓瑞編著的《管理學(xué)原理(國際思考本地行動中國案例)》力圖回應(yīng)新一代組織和管理者對價值創(chuàng)造、激勵和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的強(qiáng)調(diào),《管理學(xué)原理( 國際思考本地行動中國案例)》從管理實踐的角度引入管理的概念和研究成果,將更多的篇幅給予較新的挑戰(zhàn)與分析工具。
本書由個體行為、群體行為、領(lǐng)導(dǎo)行為、組織行為四篇組成。具體包括:激勵、團(tuán)隊行為與團(tuán)隊建設(shè)、決策、組織變革與組織發(fā)展共10章內(nèi)容。