《贏在教養(yǎng)：圖解那些世代相傳不可或缺的家風(fēng)·家訓(xùn)·家規(guī)》深入挖掘了千百年來(lái)影響深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)家風(fēng)與家訓(xùn)，同時(shí)將其與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合，展示了這些傳統(tǒng)價(jià)值觀如何在當(dāng)下時(shí)代繼續(xù)發(fā)揮作用。本書(shū)用文字圖解的方式盤(pán)點(diǎn)千百年來(lái)給我們帶來(lái)重大影響的那些傳統(tǒng)家風(fēng)、教訓(xùn)，了解它們是如何影響我們生活的，又是如何與時(shí)俱進(jìn)

探入內(nèi)心深處，開(kāi)啟與自我的對(duì)話(huà)這是一場(chǎng)接納自我的獨(dú)特旅行。從孤獨(dú)的角落到失落的雨季，從悲傷的回響到被遺棄的溫暖，再到風(fēng)中的自由與和解的旅程。作者以獨(dú)特的筆觸揭示了情感的復(fù)雜性和多樣性。不管是在睡前、周末午后或旅行途中，還是在其他安靜的個(gè)人時(shí)間里閱讀本書(shū)，都可以帶給你情感的共鳴和心靈的慰藉。希望讀到本書(shū)的你能夠在忙碌的生

不知道你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：心情不好的時(shí)候，因?yàn)樽隽四臣�小事而感到特別幸福。當(dāng)你感到沮喪、內(nèi)耗時(shí)，與其自怨自艾，不如做一些輕松、簡(jiǎn)單的小事，為自己快速充電、改善情緒。本書(shū)分為兩大部分：第一部分精心篩選了100件治愈小事，比如做一頓精致的早餐、迎著夕陽(yáng)騎行、觀察樹(shù)葉的形狀等，這些小事貫穿在日常生活中，也會(huì)在不知不覺(jué)中治愈自

斯多葛哲學(xué)家愛(ài)比克泰德饋贈(zèng)給我們的一份思想和行動(dòng)指南。 閱讀本書(shū)，你不僅能領(lǐng)悟生活的哲學(xué)智慧，還將生發(fā)出強(qiáng)大的內(nèi)心力量和勇氣。 這本書(shū)通過(guò)深入解讀斯多葛哲學(xué)大師愛(ài)比克泰德的經(jīng)典著作《手冊(cè)》，為讀者呈現(xiàn)了該如何應(yīng)對(duì)現(xiàn)代生活的挑戰(zhàn)。首先，書(shū)中的第一部分重點(diǎn)介紹了愛(ài)比克泰德哲學(xué)的核心理念控制二分法，幫助讀者區(qū)分可控與不可控

惡行的本質(zhì)是什么？惡行如何發(fā)生，后果是什么？康德對(duì)惡的歷史闡釋在當(dāng)下是否仍有價(jià)值？大屠殺、種族奴役等惡行與集體能動(dòng)性有何關(guān)聯(lián)？惡行何以常常與集體行為相關(guān)？寬恕與復(fù)仇的可能性和正當(dāng)性何在？個(gè)人如何理解與應(yīng)對(duì)人類(lèi)交往中惡的普遍性？本書(shū)是對(duì)這一系列問(wèn)題的哲學(xué)探究，并將哲學(xué)概念與心理學(xué)實(shí)證和歷史事件相結(jié)合，提供了一系列創(chuàng)新分析

本書(shū)告訴人們?yōu)槭裁匆�修身做學(xué)問(wèn)，怎樣修身做學(xué)問(wèn)，教給人們的是一種新的生活方式，也是修身做學(xué)問(wèn)的圣學(xué)法門(mén)。本書(shū)分前言、序言、正文十三章和附錄、后記。前言和序言簡(jiǎn)要講述了本書(shū)的價(jià)值意義。正文第一章主要講述修身做學(xué)問(wèn)的重要性；第二至七章講述修身做學(xué)問(wèn)的實(shí)操路徑和主要功夫；第八至十章講述通過(guò)修身做學(xué)問(wèn)發(fā)生在作者身上的變化和產(chǎn)生

本書(shū)分為幸福、生活、正念、創(chuàng)造力、逃離五部分，收錄了《快樂(lè)寶地》《檸檬生活》《放松訓(xùn)練》《你的人生故事》《尋覓神奇之花》等文章。

《向上的花朵：女性的婚姻、愛(ài)戀與覺(jué)醒》通過(guò)解讀文學(xué)與影視中的女性形象，再現(xiàn)當(dāng)下女性在婚姻、愛(ài)情和生活中的困境。作者以女性視角，透過(guò)伍爾夫、簡(jiǎn)·奧斯丁、毛姆等作家筆下的女性命運(yùn)，試圖帶領(lǐng)更多女性在時(shí)間里沉思、覺(jué)醒，走出一條屬于女性的新生命之路。

《科技倫理研究》是由復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)科技倫理與人類(lèi)未來(lái)研究院主辦的學(xué)術(shù)性專(zhuān)業(yè)輯刊。該輯刊由復(fù)旦大學(xué)科技倫理與人類(lèi)未來(lái)研究院院長(zhǎng)王國(guó)豫教授擔(dān)任主編，國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者組成學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)，由科學(xué)出版社出版發(fā)行。常設(shè)欄目有：生命醫(yī)學(xué)倫理、大數(shù)據(jù)倫理與人工智能倫理、科技倫理與治理、科技倫理書(shū)評(píng)等。第二輯專(zhuān)欄包括技術(shù)倫理概

在故事中，有四種基本人物：受害者——感覺(jué)自己已無(wú)路可走；施害者——讓他人受損；英雄——直面挑戰(zhàn)，做出改變；導(dǎo)師——幫助英雄的人；在讀故事或者看電影的過(guò)程中，我們會(huì)同情受害者，為英雄歡呼，憎恨施害者，尊敬導(dǎo)師。現(xiàn)實(shí)也是如此，如果我們扮演受害者的角色，那注定要失敗。而如果我們扮演英雄或者導(dǎo)師的角色，我們的生命將欣欣向榮。困