本書全面探討了養(yǎng)老服務教育的教學創(chuàng)新策略，涵蓋教師發(fā)展、人才培養(yǎng)和課程改革三個方面，旨在為解決養(yǎng)老服務人才短缺問題提供理論支持和實踐指導。在教師發(fā)展篇中，深入分析了職業(yè)教育政策，開展了相關(guān)調(diào)查研究，提出了針對養(yǎng)老服務教育的教學創(chuàng)新團隊建設(shè)模式，并通過實證研究展示了教師成長的成功案例；在人才培養(yǎng)篇中，探討了貫通人才培養(yǎng)模

本書以全新的研究視角和研究范式探討國有企業(yè)國際規(guī)制的問題。它以問題為導向，借助多元的時空維度，從國內(nèi)法、國際法的雙重視角切人，靈活運用法學、史學、政治經(jīng)濟哲學、公共管理學、財政學等學科理論，突破純粹規(guī)范研究的局限性，充分展示國企國際規(guī)制的演變以及法律規(guī)制背后的深層邏輯。本書的研究既豐富了國有企業(yè)法律制度的理論，又能為解

本教材分為上、下兩編:上編“中國法制史總論”以歷史大分期的階段形式，將中國法制史敘論分為六章，包括夏商周春秋時期的法制之起源、戰(zhàn)國秦漢時期的法制之初創(chuàng)、三國兩晉南北朝時期的法制之發(fā)展、隋唐時期的法制之全盛、宋元明清時期的法制之衰亡，以及近現(xiàn)代時期的法制之更新;下編“中國法制史分論”，對應各個部門法領(lǐng)域，分述了中國國家基

深圳大學機關(guān)事務研究院成立于2021年7月，是粵港澳大灣區(qū)第一家致力于政府運行保障管理研究的學術(shù)機構(gòu)。本書輯錄了深圳大學機關(guān)事務研究院專職與兼職研究員、教師與研究生的機關(guān)運行保障管理研究作品，主要有學術(shù)論文和調(diào)研報告兩大類。研究作品主要從改革發(fā)展、模式創(chuàng)新、標準化、信息化、數(shù)字化、法治化等多維視角展開分析、比較與探討。

本書闡釋了法治文化的內(nèi)涵、特征、結(jié)構(gòu)與功能等基礎(chǔ)理論，介紹中國法治文化的理論淵源，回顧了中國法治文化建設(shè)的歷程與成就，全面考察了我國法治文化建設(shè)的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上，提出了中國法治文化建設(shè)的內(nèi)容與框架，以及新時代中國法治文化的構(gòu)建路徑。本書從理論層面全面系統(tǒng)地研究了中國法治文化建設(shè)這一重要課題，其中的諸多觀點和建議對推進

近年來虛開增值稅發(fā)票案件層出不窮，打擊查處虛開受到前所未有的重視，本書是兩高《關(guān)于辦理危害稅收征管刑事案件適用法律若干問題的解釋》出臺后的第一本虛開實務著作。一是對虛開發(fā)票行為開展了專題研究，一共分為七講。這七講分別從虛開行為行政界定、虛開行為常見形式、虛開刑事責任等方面進行深度分析。二是對常見虛開問題進行了深入剖析。

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神，推動思政課小課堂與社會大課堂相結(jié)合，進一步增強師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，上海對外經(jīng)貿(mào)大學馬克思主義學院開展了走神州、看變革二十大專題實踐活動。本書精選此次社會實踐24支獲獎隊伍的調(diào)研報告，內(nèi)容涉及家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展

從改革開放以來，中國的法律職業(yè)制度得以恢復和發(fā)展，成為建設(shè)法治中國的有力支撐。為了總結(jié)中國律師所走過的道路和取得的成績，深入探討中國律師發(fā)展的理論和實踐問題，對改革開放四十多年來律師制度的發(fā)展歷程進行全方位、多角度地記錄和研究。由中國人民大學法律職業(yè)研究所與北京市尊德律師事務所聯(lián)合編寫本書，以大事記的形式集中展現(xiàn)了中國

本書是一部關(guān)于工傷理賠的法律實務圖書。全書共包括十章，具體內(nèi)容如下：第一章工傷事故發(fā)生后怎么辦？幫助讀者認識工傷、工傷認定情形、工傷事故發(fā)生后的應急處理與證據(jù)收集、工傷認定流程、工傷賠償責任主體及賠償項目。第二章治療期間注意事項。第三章勞動能力鑒定，讓讀者了解勞動能力等級判斷、鑒定申請與要求、不服初次鑒定結(jié)論怎么辦？工

本研究擬解決的關(guān)鍵問題是,在結(jié)構(gòu)松散的上海合作組織框架內(nèi)，中國如何通過一帶一路建設(shè)支撐上合組織框架下的環(huán)境激勵措施，構(gòu)建上合組織環(huán)境合作機制，推動上海合作組織的環(huán)境合作走向務實。本研究從上合組織環(huán)保合作的基本理論入手，分析上合組織環(huán)境合作表現(xiàn)欠佳的原因，梳理上合組織環(huán)保合作機制得失的基礎(chǔ)上，提出以環(huán)境激勵措施作為主要措