本書內(nèi)容將在第一版的基礎(chǔ)上，涵蓋內(nèi)容更寬泛，包括管理思想與理論的產(chǎn)生、當(dāng)代管理理論與挑戰(zhàn)、管理的環(huán)境、決策和計(jì)劃、組織、控制、管理創(chuàng)新、全球視角的管理等內(nèi)容。增加了管理學(xué)最新的一些理論，理論與實(shí)踐相結(jié)合，增加了案例部分的內(nèi)容。

本書分為目標(biāo)篇、時(shí)間管理篇、時(shí)間利用篇3篇，主要包括：認(rèn)識(shí)時(shí)間，掌控時(shí)間的重要性；只有選對(duì)目標(biāo)，才能掌控人生；合理計(jì)劃、突出做事的目的性；實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，拿出勇氣付諸行動(dòng)；你不了解的時(shí)間管理誤區(qū)等。

《管理學(xué)原理（第2版）/21世紀(jì)高等院校經(jīng)濟(jì)管理類規(guī)劃教材》以“大管理”為背景，以企業(yè)管理為基點(diǎn)，兼融相關(guān)學(xué)科理論，不斷拓寬管理研究的視域，幫助學(xué)生更廣更深地了解與掌握管理學(xué)的一般規(guī)律；適量選取經(jīng)典的或具有時(shí)代氣息的案例和故事，語(yǔ)言表達(dá)盡可能生動(dòng)、趣味，走出從范疇到范疇、從原理到原理、從邏輯到邏輯的論述模式，讓教師好教

為幫助廣大干部深入學(xué)習(xí)貫徹中央的戰(zhàn)略部署和工作要求，不斷提高知識(shí)化、專業(yè)化水平和履職盡責(zé)的能力，全國(guó)干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫了第四批全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材。*總書記親自為教材作序，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的高度重視和對(duì)廣大干部成長(zhǎng)的親切關(guān)懷，必將有力促進(jìn)廣大干部更加自覺(jué)地學(xué)好教材、用好教材。中共中央組

所謂領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，是指領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)技能�！额I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)》主要闡述了領(lǐng)導(dǎo)思維藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)用時(shí)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)形像藝術(shù)等。

本書針對(duì)財(cái)經(jīng)及商貿(mào)類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位，圍繞中層及基層管理崗位對(duì)綜合管理技能的要求，系統(tǒng)地闡釋了管理思想的演進(jìn)、計(jì)劃與決策、目標(biāo)與戰(zhàn)略、組織設(shè)計(jì)與變革、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、激勵(lì)、控制和創(chuàng)新等內(nèi)容。

該書收錄了廣東省2004年以來(lái)、廣州市2006年以來(lái)、深圳市2007年以來(lái)的公務(wù)員錄用考試申論真題。并嚴(yán)格按照題意的要求和科學(xué)的方法，較為準(zhǔn)確的做出了參考答案�？忌鷤冮喿x此書，可以從答案中悉心體會(huì)答案對(duì)題意的準(zhǔn)確理解和答每類題型的方法，從而真正把握概括題、分析題、對(duì)策題的答題方法，應(yīng)用文寫作、策論和議論文的的寫作技巧，

《管理信息系統(tǒng)實(shí)用教程（第3版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》以課程管理和圖書館管理兩個(gè)實(shí)例貫穿管理信息系統(tǒng)建設(shè)的全過(guò)程，內(nèi)容包括管理信息系統(tǒng)概述、管理信息系統(tǒng)開發(fā)綜述、系統(tǒng)規(guī)劃與可行性分析、系統(tǒng)需求建模、結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析、面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施與測(cè)試、系統(tǒng)運(yùn)維與管理、課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)。 《

《實(shí)用管理學(xué)(初級(jí)工商管理EBA系列教材)》共九章，分為管理學(xué)基礎(chǔ)、管理理論與管理實(shí)踐、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、管理技能與管理藝術(shù)、班組管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)管理等內(nèi)容。

《管理學(xué)》按照管理的過(guò)程為主線展開，共分為12章：1章管理與管理者、2章管理理論的演進(jìn)、3章管理原理、4章計(jì)劃、5章決策、6章組織、7章領(lǐng)導(dǎo)、8章、激勵(lì)、9章溝通、10章控制、11章創(chuàng)新、12章補(bǔ)充材料。每章先闡明《學(xué)習(xí)與技能目標(biāo)》，以《管理名言》導(dǎo)入，借助《管理故事》《管理游戲》引發(fā)思考，然后在介紹理論知識(shí)之后，配合