本書圍繞“如何獲取與利用科技文獻(xiàn)”這一主題，對檢索、保存、利用科技文獻(xiàn)的知識和技巧進(jìn)行了詳細(xì)闡述，為培養(yǎng)學(xué)生的“會查、會讀、會想、會寫”能力奠定了基礎(chǔ)�！禕R》全書共10章，按照科技文獻(xiàn)檢索的基本知識介紹—科技文獻(xiàn)的檢索—文獻(xiàn)的利用—論文查重和引用情況檢索的寫作主線，對文獻(xiàn)檢索的基礎(chǔ)知識、EndNoteX9軟件的使用、

什么樣的定位能夠脫穎而出?什么樣的選題能夠引爆流量?什么樣的人設(shè)能夠長久維持?什么樣的場景能夠促進(jìn)完播?······這是一本手把手教你從0到1打造爆款內(nèi)容的圖書。作者休斯是多個粉絲數(shù)達(dá)百萬級的網(wǎng)紅幕后的操盤手，擁有一套打造爆款內(nèi)容的方法

風(fēng)尚一詞，古已有之，或解為氣節(jié)、風(fēng)骨，亦指風(fēng)氣、習(xí)俗。時至今日，風(fēng)尚更是觸及生活的方方面面，人們自愿或被迫加入其間，無論是衣食住行、言談舉止還是思維方式，從物質(zhì)到精神都難脫離其影響。本書內(nèi)容取材于刊登在各類民國老畫報上的文章故事，其中不少是當(dāng)時的社會熱點和老百姓茶余飯后的談資。全書以風(fēng)氣之先、西風(fēng)東漸、摩登時代、名人與

畫報是一種圖文并茂記錄歷史真實事件的媒介形式，在時效性上比不上報紙，在深度上比不上古籍，雖然新中國成立前的畫報多為私人出資創(chuàng)辦，多數(shù)畫報或半途夭折，或曇花一現(xiàn)，但它記錄了從清末到新中國成立這段時期國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、藝術(shù)、市井趣聞等諸多方面的內(nèi)容。它不僅記錄當(dāng)下，而且昭示后世，堪稱一部部各具特色的近現(xiàn)代史。尤其是它

本書圖文并茂地介紹了清末至?xí)r期上海地區(qū)最典型的各種畫報，是一部研究中國出版史、中國新聞史的基礎(chǔ)工具書，生動展現(xiàn)了我國近代的思想文化史和中國近現(xiàn)代史。該叢書對每種畫報的創(chuàng)刊日期、終刊時間、出版者、編輯人、出版地、紙質(zhì)、印刷、裝幀設(shè)計等均做了考證，對畫報的辦刊宗旨、風(fēng)格特色、圖文內(nèi)容、社會價值、學(xué)術(shù)價值、研究價值、社會影響

畫報是一種圖文并茂記錄歷史真實事件的媒介形式，在時效性上比不上報紙，在深度上比不上古籍，雖然新中國成立前的畫報多為私人出資創(chuàng)辦，多數(shù)畫報或半途夭折，或曇花一現(xiàn)，但它記錄了從清末到新中國成立這段時期國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、藝術(shù)、市井趣聞等諸多方面的內(nèi)容。它不僅記錄當(dāng)下，而且昭示后世，堪稱一部部各具特色的近現(xiàn)代史。尤其是它

本書從自媒體寫作的基礎(chǔ)知識講起，結(jié)合自媒體創(chuàng)作者的實際運(yùn)營經(jīng)歷，重點介紹了今日頭條、知乎、小紅書等平臺的運(yùn)營與變現(xiàn)方法，讓讀者系統(tǒng)地理解這些自媒體平臺的創(chuàng)作技巧與變現(xiàn)思路。全書分為11章，主要包括以下內(nèi)容：寫作的基礎(chǔ)理念，創(chuàng)作者的領(lǐng)域選擇，建設(shè)各平臺賬號的技巧，爆款文章的創(chuàng)作規(guī)律，讀書寫作變現(xiàn)的思路，知乎運(yùn)營與變現(xiàn)經(jīng)驗

博睿出版社是一家總部位于荷蘭萊頓（Leiden）的世界知名學(xué)術(shù)出版社，與同在萊頓的萊頓大學(xué)保持著密切聯(lián)系。出版社創(chuàng)立于1683年，到2008年已有300多年的發(fā)展歷史。本書收有許多書影和歷史照片，介紹了博睿出版社的創(chuàng)社歷史，發(fā)展過程和歷任負(fù)責(zé)人的發(fā)展理念，和對出版社發(fā)展有杰出貢獻(xiàn)的作者和編輯，全面回顧了博睿出版社三百多

本書以國家現(xiàn)代公共文化服務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想，以提升公共數(shù)字文化服務(wù)效能和推進(jìn)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系構(gòu)建為目標(biāo)，在理論分析結(jié)合實踐應(yīng)用基礎(chǔ)上，探討公共數(shù)字文化資源共建共享發(fā)展中的根本問題，提出對策建議。本書通過文獻(xiàn)梳理和實地調(diào)研等方式，了解我國公眾對公共數(shù)字文化資源共建共享的文化需求；分析我國公共數(shù)字文化資源共建共享進(jìn)程

本書結(jié)合融媒體時代的新形勢、新要求，回答了記者和通訊員在新聞采寫中遇到的一系列問題。本書內(nèi)容既有理論的高度，又能緊密聯(lián)系實際提出解決問題的方法，具有很強(qiáng)的針對性和可操作性，是作者多年新聞工作與教學(xué)經(jīng)驗的成果，是一本學(xué)習(xí)新聞業(yè)務(wù)的好教材。