如何快速地學(xué)習(xí)管理學(xué)的精髓是大家關(guān)注的焦點話題，因此，對經(jīng)典的速讀逐漸成為一種世界性潮流�！赌阋欢ㄒ�讀的50部管理學(xué)經(jīng)典》精彩介紹50部西方管理學(xué)經(jīng)典名著，內(nèi)容涵蓋全面，兼顧了全方位的管理學(xué)知識。從時間上看，成書的時間主要集中在20世紀(jì)；從國別上看，則主要集中了歐美國家管理大師的著作。通過閱讀本書，大家可以快速地學(xué)習(xí)管

曾迪琰教授撰寫的《解析頂層設(shè)計》一書，分十章系統(tǒng)講解了頂層設(shè)計中“頂層”的三要素和“設(shè)計”的三要素，并結(jié)合具體的頂層設(shè)計實例，分析了頂層設(shè)計與其他設(shè)計的區(qū)別，闡釋了開展頂層設(shè)計的意義和作用。目前，頂層設(shè)計在各種事物決策的過程中得以廣泛應(yīng)用，已成為決策者以及決策機(jī)構(gòu)必備的決

本書共十二章內(nèi)容，前三章具有導(dǎo)論性質(zhì)，主要分析管理學(xué)的性質(zhì)、研究對象及方法，管理思想的形成和發(fā)展以及管理環(huán)境；中間八章主要分析管理職能，即決策、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制；最后一章進(jìn)行總結(jié)，管理思想和管理職能需要不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。本教材的特色在于學(xué)生易于學(xué)習(xí)掌握、教師易于引導(dǎo)和教學(xué)、可讀性強、配套有同步習(xí)題和案例分析。

本書涵蓋管理學(xué)的基本理論體系，以“四職能論”為主線展開，計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制形成本書的主體框架。圍繞主體框架，主要在三個方面做延伸：從計劃職能中將決策職能分離開來；從組織職能中延伸出人員配備職能和溝通職能；從領(lǐng)導(dǎo)職能中延伸出激勵職能。區(qū)別決策與計劃的關(guān)系，突出管理中的決策問題和人的問題。據(jù)此本書由三大部分共11章組成

本書是高等學(xué)校工程管理類本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范配套教材；高等學(xué)校土建類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材。全書共分十五章內(nèi)容，按照決策、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、控制、創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)體系進(jìn)行組織。本書注意把管理理論與實務(wù)有機(jī)結(jié)合，理論通俗易懂，案例現(xiàn)實性強，書中圖文并茂，有較強的理論性和實用性。本書可以作為工程

本書在借鑒和吸收管理學(xué)主要傳統(tǒng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，密切結(jié)合我國的管理實踐，注重現(xiàn)代管理的思想和理論，系統(tǒng)地闡述了管理活動的一般原理、方法和規(guī)律。全書包括管理與管理者、管理理論及其發(fā)展、管理的基本原理和基本方法、決策理論、計劃理論、組織理論、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)理論、溝通理論、激勵理論、控制理論、管理創(chuàng)新等十二章。教材設(shè)有引導(dǎo)案

本書是一本經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)入門教材，強調(diào)在實踐中提升領(lǐng)導(dǎo)力。本書系統(tǒng)介紹了領(lǐng)導(dǎo)的三個互動因素：領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者和情境，并提供了實用的領(lǐng)導(dǎo)實踐技能。大量鮮為人知的輔助閱讀材料和適時插入的格言，為本書增添了更多的樂趣和吸引力。

這是一本適用于全國各級黨政機(jī)關(guān)廣大文秘工作者從事公文寫作的指導(dǎo)用書。本書是迄今國內(nèi)最為全面、系統(tǒng)、規(guī)范和實用的公文處理著述。它以內(nèi)容全面、規(guī)范、新穎、實用，體例獨特為目標(biāo)，以黨和國家最新公文處理法規(guī)為依據(jù)，較為系統(tǒng)全面地介紹了公文處理的基本規(guī)范與技巧要求。全書內(nèi)容由“公文處理基本概念”&ldqu

暢銷書大手筆系列作者謝亦森新力作，細(xì)講秘書在工作中的應(yīng)對之道，三十年資深秘書從生活中得來的工作智慧。本書為是《大手筆是怎樣煉成的》系列之第四種：修煉篇。本書沿襲理論篇與實踐篇的寫作風(fēng)格，側(cè)重細(xì)講秘書在工作中的應(yīng)對之道。針對秘書工作的特點與要求，作者從實踐出發(fā)，結(jié)合自己多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，對秘書在不同場合、與不同個性領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)

《現(xiàn)代辦公應(yīng)用職業(yè)化實訓(xùn)教程》遵循初學(xué)者的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)思路，采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法，以人物“大白”在工作中遇到的各種問題為主線，從“案例描述”“給大白的建議”“解決辦法”“知識提煉”“技能拓展”幾個方面介紹軟件的使用方法。 另外，為了拓展學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，達(dá)到掌握技能、增加經(jīng)驗的目的，部分章節(jié)專門設(shè)計了“多學(xué)一招