貼近課本，題量適宜，基礎(chǔ)鞏固和拔高提升合理結(jié)合。本書與教材同步，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要，在夯實(shí)基礎(chǔ)之外，為學(xué)生的拓展提升提供支持。

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《引爆孩子學(xué)習(xí)力》是一本適合中小學(xué)生自主閱讀的提高學(xué)習(xí)能力的方法書。本書針對孩子們在學(xué)習(xí)中遇到的問題：1.學(xué)習(xí)沒方法、沒計(jì)劃；2.完成作業(yè)后不想復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；3.上課總走神、易受干擾；4.不會記筆記、筆記一團(tuán)糟；5.思維混亂、記憶欠佳；6.學(xué)習(xí)沒重點(diǎn)、考試總馬虎……內(nèi)容根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)時遇到的真實(shí)

本書由廈門市教育局基教處和廈門市教科院基教室組織教研員、省示范性幼兒園園長、省市學(xué)科帶頭人等成立項(xiàng)目組，共同研制而成。本書以幼兒園保教工作實(shí)踐為主線研制，由《廈門市幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)》及其說明文本組成，主要針對幼兒園保教實(shí)踐中的衛(wèi)生保健與安全、教育環(huán)境、課程、教研工作四個方面六個模塊的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)控指導(dǎo)。每一模塊

信息時代背景下，網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀的教育教學(xué)資源和平臺層出不窮，令人眼花繚亂、應(yīng)接不暇，信息技術(shù)和網(wǎng)上海量的學(xué)習(xí)資源創(chuàng)造了跨時空的學(xué)習(xí)環(huán)境，傳統(tǒng)的教學(xué)方式也受到前所未有的挑戰(zhàn)。2022年4月21號出臺的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》中也明確提出要推進(jìn)信息技術(shù)與英語教學(xué)的深度融合，要能合理利用、創(chuàng)新使用數(shù)字技術(shù)和在線教學(xué)平臺，開展線上線下的

STEAM英語分級讀物是一套融合STEAM學(xué)科知識的非虛構(gòu)類英語分級科普讀物，由基于博物館的教育和科研綜合體史密森學(xué)會專為英語學(xué)習(xí)者打造。本輯為系列中的第1級第三盒，內(nèi)含5冊圖書，涵蓋歷史文化、行動樂趣、創(chuàng)意方案、自然世界、動物生靈等主題，圖文并茂、生動有趣，并提供練習(xí)、詞匯注釋、職業(yè)發(fā)展建議與文本錄音等內(nèi)容，適合7歲

育人為本，德育為先，課程思政建設(shè)就是要實(shí)現(xiàn)價值塑造與知識傳授、能力培養(yǎng)一體化推進(jìn)，把專業(yè)教育與思想政治教育緊密融合，形成協(xié)同效應(yīng)。全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措。本書圍繞《金融學(xué)》課程的核心知識點(diǎn)開展課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)，穿插與教學(xué)內(nèi)容高度關(guān)聯(lián)的中國故事，用故事蘊(yùn)含的精神力量，將做人做事的基本道理

本書基于課程思政與思政課程的當(dāng)前形勢，論述了思政課程和課程思政融合創(chuàng)新的意義，從理論邏輯、生成邏輯、實(shí)踐邏輯三個方面，圍繞內(nèi)涵要義、案例實(shí)踐、路徑建議，就高校如何提高課程教學(xué)政治高度、培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才、發(fā)揮思政育人價值引領(lǐng)作用的重要措施、建立和完善協(xié)同育人制度與保障機(jī)制，增強(qiáng)“思政課程”與“課程思政”教師素養(yǎng)，