享經(jīng)濟時代來臨，所有商業(yè)行為都在遭受沖擊，依靠傳統(tǒng)的經(jīng)商模式，已經(jīng)很難在社會立足。忠厚老實的上班族按部就班工作，已經(jīng)很難發(fā)家致富了。要想求新求變，在主流社會順勢而為，首先需要拆掉思維里的墻。作者用5年時間做準備，考察了10多個行業(yè)，120種工作，利用大數(shù)據(jù)總結出了一套符合主流趨勢的全新思維。通過思維空間，讓人了解古往今

“管理學原理”是工商管理專業(yè)的必修核心課，管理學是一門系統(tǒng)地研究管理活動的普遍規(guī)律和一般方法的科學。為使本書成為不同背景的初學管理學的人士的一本好用又易懂的入門自學教材，作者以描述性的語言，循序漸進地介紹管理原理和方法。在管理理論內(nèi)容取舍與安排上，力爭做到系統(tǒng)完整而又突出重點，并注重由淺入深地引起學生的思索，用案例反映

《管理原理與實務（第2版）》包括兩篇九個章節(jié)的內(nèi)容：互一篇管理原理部分包括管理思想的形成與發(fā)展、管理環(huán)境分析與管理問題的界定、決策與計劃、組織與組織文化、領導和控制六章；第二篇管理實務部分包括團隊管理、個人管理和班組管理三章。

作為經(jīng)濟管理類專業(yè)的基礎性、核心性課程，是建立在商業(yè)和工程現(xiàn)實基礎之上,與經(jīng)濟學、社會學、心理學、行為學等學科緊密聯(lián)系,但又有著不同的研究對象和研究內(nèi)容的交叉性應用科學，概括了現(xiàn)代企業(yè)管理學的理論和實踐，總結了一系列指導工商業(yè)管理學活動的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術和方法，為企業(yè)管理及其他相關經(jīng)濟管理學科的學生奠定專業(yè)基礎，構建完整的知

本書內(nèi)容包括：管理概述，管理理論的發(fā)展與演變，決策管理，計劃職責等。

管理活動是人類社會發(fā)展不可缺少的重要社會實踐活動，在人類社會幾千年的實踐活動中，積累了豐富的管理經(jīng)驗，形成了光輝燦爛的管理智慧和博大精深的管理思想。本教材正是在總結吸收了前人豐富的管理思想和管理理論的基礎上，結合最新研究成果，集中所有編者的教學經(jīng)驗編寫而成，在總結繼承的基礎上，力求創(chuàng)新。本書系統(tǒng)地介紹了管理的基本思想、

本書采用“項目導向，任務驅(qū)動”的編寫思想編寫而成，強調(diào)實用性和操作性，體現(xiàn)“做中學，做中教”的教學理念。本書內(nèi)容包括文印和日常辦公中的各類典型工作任務，涉及圖形處理軟件、辦公自動化軟件和各類辦公設備的綜合運用，指導學生通過完成項目中的各子任務來學習各類辦公軟件和辦公設備的操作。

本書從企業(yè)管理的實際出發(fā)，按照高職高專院校教學要求，全面系統(tǒng)地闡述企業(yè)管理的原理、職能、方法及應用。 本書共分17章，以管理學的四項基本職能為框架，并就其中一些重要的主題進行了分章節(jié)的集中闡述。編者將管理學的基本原理和企業(yè)管理的實踐相結合，充分地考慮了內(nèi)容的可讀性、趣味性，有針對性地設立了實踐教學環(huán)節(jié)及互動環(huán)節(jié)等培養(yǎng)

本次修訂的特點是注重理論分析與實際應用相結合，堅持歷史總結與創(chuàng)新探索相結合，關注國際前沿與中國國情相結合。全書在理論部分融入了互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)等新思想，增加了目前IT領域最新研究應用成果云計算和大數(shù)據(jù)作為第4章,增加了電子商務作為第10章。另外,與教材配套的《管理信息系統(tǒng)實驗》一書也進行了修訂（第三版）。

本書為《管理信息系統(tǒng)》（滕佳東）一書實驗指導與課程設計書。本書提供了13個上機實驗和課程設計指導，通過實驗和課程設計可以加深對管理信息系統(tǒng)基礎理論和基本知識的理解，掌握利用信息系統(tǒng)分析、設計的基本方法，提高實際開發(fā)管理信息系統(tǒng)的能力。