《信息化管理人員培訓通用教程》從四個章節(jié)介紹信息化管理工作：第一章內(nèi)容為“信息化與信息化管理概述”，主要從信息化管理概念、內(nèi)容、作用以及發(fā)展趨勢等方面進行概述；第二章“新一代信息技術”，主要內(nèi)容為互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和云計算的概念、形成及應用等；第三章內(nèi)容為“信息與網(wǎng)絡安全”；第四章主要內(nèi)容為“信息化系統(tǒng)工程管理”。

管理學是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學�！豆芾韺W基礎/普通高等學�！笆�三五”規(guī)劃教材》首先對管理進行概述，然后介紹了管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展，管理職能、管理環(huán)境與戰(zhàn)略管理，預測與決策，計劃與目標管理，組織，人員管理與團隊建設，領導與激勵，激勵與溝通，沖突的協(xié)調(diào)與管理控制等理論知識。全書結(jié)構新穎，層次分明，切合實

作為一個團隊的管理者，擁有著一種特殊的資源：人。而對這種資源的管理存在著不同的層次，管理得好，它可以取之不盡、用之不竭；管理不好，它也可能一取即盡、一用即竭。那些只知用職權管人，而不知用人格影響人的領導，無論官位有多高、能力有多強、知識有多豐富，都無法取得下屬的信任，更別說長期追隨，而一個沒有人與之同心同德的領導者，即

《引導力》是馬文·溫斯伯德和桑德拉·杰諾夫在世界各地領導了無數(shù)團隊，50年來的經(jīng)驗總結(jié)，運用非常規(guī)領導方式，取得出色的成果，讓領導從緊盯員工到激活員工主動性。 《引導力》里提出了一套獨一無二的觀點，在原有的領導力技能基礎上增加8項技能，這8項技能顛覆傳統(tǒng)，打破慣例，讓領導者輕松掌控小團隊，獲

現(xiàn)代組織的管理運營方式似乎已經(jīng)達到了極限無論是處于組織機構的底層還是高層的人們，工作都是苦悶的、折磨的，或是空虛的，因此作者試圖尋求一種更有生命力的、更有精氣神、更有意義的工作方式。作者弗雷德里克·萊盧經(jīng)過大量研究后總結(jié)提煉出一種可行的突破現(xiàn)有組織機構模型的局限性的新的組織機構模型進化型－青色

亞歷克斯弗格森無疑是世界上*著名和成功的足球教練之一。在執(zhí)教曼聯(lián)的近27年間率隊獲得38個冠軍獎杯，包括13個英超聯(lián)賽冠軍、5個足總杯冠軍和2個歐洲冠軍聯(lián)賽冠軍，執(zhí)教場次達1500場，在1999年率隊獲得史無前例的三冠王。因其對英國足球的巨大貢獻，1999年在白金漢宮

一切組織和團隊的興衰都源自于領導力！擁有領導力，就可以：擁有你想擁有的工作、成為你想成為的人、做你想做的任何事。偉大的領導者不是天生的，而是后天煉成的。領導力是一種可以學習掌握并能逐步提升的思維模式，一旦了解其中的秘訣，任何人都能成為卓越的領導者。 本書為你提供了領導的技巧，從實處和細節(jié)上引導領導者對下屬進行有

想成為一名合格的領導干部，就要具備一定的管理能力。一位稱職的領導不一定要有多顯著的業(yè)績，但一定要懂得如何調(diào)配下屬，讓他們在合適的崗位發(fā)揮自己的潛能。 每天讀點管理心理學從管理的基礎講起，簡潔的筆觸，經(jīng)典的管理案例，讓你在實踐中體會管理心理學的真諦。系統(tǒng)介紹了認識管理、目標管理、自我管理、文化管理、人才管理等知識，有針

本書在深度挖掘中國傳統(tǒng)文化中的管理哲學基礎上，圍繞“治國者，先修其身”“人盡其才則百事興”等核心理念，提出了一整套最適合中國人心理行為特性的管理模式，即“三分管人，七分做人”

北大必修課：北大管理課