《有機化學(xué)》以“厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)、廣實用”為寫作指導(dǎo)思想，堅持教材以為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)為宗旨，針對高等農(nóng)林院校相關(guān)專業(yè)的特點，在教材內(nèi)容選擇和體系編排上，既考慮了有機化學(xué)學(xué)科的系統(tǒng)性、規(guī)律性和科學(xué)性，又兼顧相關(guān)專業(yè)對有機化學(xué)的不同需求，注重基礎(chǔ)知識、基本理論的介紹，闡明了各類有機化合物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的相互關(guān)系，充分反映了

本書深入淺出地介紹了數(shù)值計算的基本概念、常用方法及其程序?qū)崿F(xiàn)。內(nèi)容涵蓋數(shù)值計算的一般概念和誤差分析的常用方法，線性方程組的直接解法，插值的概念及主要插值方法，迭代法求解方程、線性方程組及非線性方程組的常用方法，數(shù)值積分與數(shù)值微分的常用方法，函數(shù)逼近的概念及常用方法，求解矩陣特征值與特征向量的常用方法，求解一階常微分方程

“給孩子的數(shù)學(xué)三書”包括《馬先生談算學(xué)》《數(shù)學(xué)的園地》《數(shù)學(xué)趣味》�！恶R先生談算學(xué)》是著名數(shù)學(xué)教育家劉薰宇寫給中小學(xué)生的數(shù)學(xué)科普經(jīng)典。本書以“馬先生”的口吻，圍繞如何用圖解法求解一些算術(shù)四則運算問題，收集了100多道題目加以講解，充分體現(xiàn)了作者對數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。《數(shù)學(xué)的園地》是著名數(shù)學(xué)教育家劉薰宇寫給中小學(xué)生的數(shù)學(xué)科普

萊布尼茲和牛頓關(guān)于微積分優(yōu)先權(quán)的爭論聞名整個學(xué)術(shù)界，甚至是學(xué)術(shù)界之外�，F(xiàn)在，學(xué)術(shù)界公認(rèn)，萊布尼茲和牛頓分別獨立地創(chuàng)立了微積分，只是牛頓先發(fā)明，萊布尼茲先發(fā)表。但這場爭論在牛頓、萊布尼茲所生活的時代，甚至在他們?nèi)ナ篮蟮暮芏嗄甓己芗ち遥�中間也發(fā)生了很多趣事。本書既包含了萊布尼茲創(chuàng)建微積分的過程，也包含了萊布尼茲在微積分優(yōu)先

1、本書對MATLAB進行了詳細(xì)的介紹和講解，力爭做到條理明晰，深入淺出，并配有大量實用的例子，達(dá)到快速入門和提高的目的。2、注重內(nèi)容的系統(tǒng)性與邏輯關(guān)系。先由淺入深地介紹MATLAB的使用基礎(chǔ)及其數(shù)據(jù)分析，然后詳細(xì)介紹了其數(shù)學(xué)建模及科學(xué)計算，最后介紹MATLAB的應(yīng)用部分。3、側(cè)重MATLAB求解實際的數(shù)學(xué)建模問題，給

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高校數(shù)學(xué)課程是高校專業(yè)發(fā)展中極為重要的公共基礎(chǔ)課程。它不僅對后續(xù)學(xué)習(xí)的許多專業(yè)課程產(chǎn)生直接影響，而且對學(xué)生的理性思考、創(chuàng)新培養(yǎng)和優(yōu)質(zhì)素養(yǎng)培養(yǎng)起著重要作用，是保障大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在高校數(shù)學(xué)教育教學(xué)中，也急需要適應(yīng)新課改發(fā)展要求的數(shù)學(xué)模式，以減輕和擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式帶來的消極影響。因此，高校數(shù)學(xué)教育必須立足于國民

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本書包括：《牛頓的物理課》《維薩里的醫(yī)學(xué)課》《亞當(dāng)·斯密的經(jīng)濟學(xué)課》《魯迅的文學(xué)課》《弗洛伊德的心理學(xué)課》等9冊。