上海市崇明區(qū)在多年的心理健康教育和生涯教育實(shí)踐過程中，注重打造區(qū)域生涯教育特色，不斷提升區(qū)域生涯教育品質(zhì)，尤其在生涯教育課程方面，開展了小初高一體化的探索�！囤A在未來（套裝共3冊）》基于崇明生涯教育團(tuán)隊多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中小學(xué)生涯教育理論背景和學(xué)理機(jī)制出發(fā)，系統(tǒng)開發(fā)了小初高一體化的生涯教育手冊，以學(xué)生自主發(fā)展為目標(biāo)，引

本書梳理了城市從起源到后現(xiàn)代時期的發(fā)展變化，重點(diǎn)關(guān)注了作為啟蒙運(yùn)動產(chǎn)物的現(xiàn)代城市的興起及演變，并通過對現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、現(xiàn)代主義及后現(xiàn)代主義文學(xué)作品的解讀，考察了從丹尼爾·笛福到托馬斯·品欽等眾多作家（還包括狄更斯、雨果、巴爾扎克、左拉、波德萊爾、柯南·道爾、康拉德、詹姆斯&

神經(jīng)科學(xué)研究表明，不同于一些小動物的大腦中有一些“預(yù)先編程”，人類剛出生時并沒有“自我”。那我們究竟如何發(fā)展出“自我”，這個“我”日后又如何定義出一個不同于他人的自己？我們?nèi)绾嗡伎寂c感受我、他人、這個世界？是什么使人成為獨(dú)立的個體？我們出生后的前3分鐘內(nèi)，大腦里就會產(chǎn)生1.8億個新的神經(jīng)連接回路，其中很大一部分都來自身

《要贏要更受歡迎》摒棄傳統(tǒng)的以“拉關(guān)系”為目的的人際交往,向讀者傳授如何與他人建立互利的關(guān)系，并長期保持這種關(guān)系的秘訣。本書倡導(dǎo)不要為收藏名片而與人見面，而要理解關(guān)系建立的力量，通過將點(diǎn)連接成畫面在高層次上解決問題，從而變?yōu)椤俺�級連接者”。本書通過大量案例以及超級連接者的成功策略，闡釋了如何系統(tǒng)地管理一個有意義的專業(yè)化

你是否厭倦了任人擺布、被人利用？是否覺得有時別人將你的意見當(dāng)作耳旁風(fēng)，你沒有得到應(yīng)有的尊重？如果你曾經(jīng)盼望自己擁有駕馭每一次對話、每一個情境的能力，那么現(xiàn)在你的機(jī)會來了！心理學(xué)家大衛(wèi)·J.利伯曼在本書中運(yùn)用有關(guān)人類行為研究的全新成果，逐步講解了如何在每一個情境中，讓所有人都喜歡你、看穿別人、避免被人操縱、

在未來10年，我們的工作和生活能否取得進(jìn)一步突破，將取決于人，取決于我們能否應(yīng)對形形色色的人�！拔沂遣皇菓�(yīng)該找他談?wù)劊�還是忍一忍算了？”生活中，我們總會遇到想要極力回避的艱難溝通：讓鄰居把吵鬧的音樂關(guān)掉，向不合格員工反饋辭退的決定，提醒婆婆不要太溺愛孫子，和拒絕開門的青春期孩子談?wù)勑摹�…在這些高沖突的情境下，我們?nèi)绾巫?/p>

《中國旅游院校五星聯(lián)盟教材編寫出版項(xiàng)目中國骨干旅游高職院校教材編室出版項(xiàng)目——休閑學(xué)概論（第二版）》特色：一、更新了部分章節(jié)的內(nèi)容及案例，更具代表性和時代性，以提高學(xué)生分析和解決問題的能力。二、完善了課后練習(xí)，突出了案例分析，更加符合高職高專的特點(diǎn)。三、為了方便老師教學(xué)，配套了相應(yīng)的課件。四、編寫了試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案，方便

宜賓學(xué)院社會工作專業(yè)自2002年開始招生，是四川省早設(shè)置社會工作專業(yè)的4個本科教學(xué)點(diǎn)之一。在2019年四川省教育廳專業(yè)評比中，我校社會工作專業(yè)在全省15所學(xué)校同類專業(yè)中排名前三，列入“強(qiáng)勢”專業(yè)。本專業(yè)先后被評選為“校級重點(diǎn)學(xué)科”“校級本科專業(yè)”“省級特色專業(yè)”“四川省應(yīng)用型示范專業(yè)”“國家綜合改革專業(yè)”。目前，宜賓學(xué)

《清華社會學(xué)評論》是由清華大學(xué)社會學(xué)系主辦的學(xué)術(shù)集刊。自2000年創(chuàng)刊以來，始終以“面對中國社會真問題，關(guān)注轉(zhuǎn)型期實(shí)踐邏輯，推動本土化理論研究”為宗旨，刊發(fā)了許多在學(xué)界產(chǎn)生過較大影響力的研究成果。近年來，《清華社會學(xué)評論》開始以熱點(diǎn)主題的形式組稿出版，以獨(dú)到的視角、精辟的論述，掀起了學(xué)界對“面向社會轉(zhuǎn)型的民族志”“新生

任何一個人，要想追求卓越和成功，都必須要有很強(qiáng)的自我管理能力，它是成功和幸福的助力、保障，可以說，不懂得自我管理的人就沒有競爭力！本書從青少年的自我管理角度入手，給出了青少年全面提升自我管理能力有效方法，進(jìn)而幫你提升自覺性、主動性，幫你找到人生方向，相信閱讀完本書，你的自律能力、意志力、效率都將得到進(jìn)一步的鍛煉和提高。