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當(dāng)前分類數(shù)量:73360  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁(yè) > 中圖法 【G6 各級(jí)教育】 分類索引
  • 三聯(lián)速記高中英語(yǔ)單詞
    • 三聯(lián)速記高中英語(yǔ)單詞
    • 唐楠/2024-11-1/ 世界圖書(shū)出版公司/定價(jià):¥88
    • 本書(shū)是為提高高中生記憶英文單詞的效率而編寫(xiě)的詞匯書(shū)。書(shū)中收錄了2670個(gè)單詞及短語(yǔ),根據(jù)人教版高中英語(yǔ)教材九年級(jí)至十一年級(jí)的教材編寫(xiě),采用三聯(lián)記憶法,將每單元的單詞、短語(yǔ)及其釋義匯編成歌謠。將歌謠在每一頁(yè)版面排為三聯(lián):第一聯(lián),歌謠含英文單詞及其中文釋義;第二聯(lián),歌謠含英文單詞,去掉其中文釋義;第三聯(lián),歌謠去掉英文單詞,

    • ISBN:9787523217733
  • 大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量研究
    • 大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量研究
    • 劉靜/2024-11-1/ 浙江工商大學(xué)出版社/定價(jià):¥52
    • 本書(shū)從時(shí)間維度、空間維度兩個(gè)維度來(lái)構(gòu)建立體式分析框架,按照歷時(shí)分析和共時(shí)分析相結(jié)合的思路進(jìn)行闡述。在時(shí)間維度下,根據(jù)生命歷程理論劃分的就業(yè)歷程中,通過(guò)大學(xué)生自我認(rèn)同狀態(tài)及變化情況的敘事,把就業(yè)質(zhì)量生成場(chǎng)域中的自我認(rèn)同分為四類,即大學(xué)生就業(yè)自我認(rèn)同完成型、就業(yè)自我認(rèn)同早閉型、就業(yè)自我認(rèn)同延緩型、就業(yè)自我認(rèn)同擴(kuò)散型四種類型

    • ISBN:9787517860648
  • 教育學(xué)理論在高校教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
    • 教育學(xué)理論在高校教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
    • 王安琪,王亞麗,段瑞 著/2024-11-1/ 時(shí)代文藝出版社/定價(jià):¥86
    • 本書(shū)聚焦教育學(xué)理論在高校教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。第一章闡述教育學(xué)理論基本概念、分類特點(diǎn)、重要性及與教學(xué)實(shí)踐的關(guān)系。隨后分別探討行為主義、認(rèn)知學(xué)習(xí)、建構(gòu)主義、社會(huì)文化、情感教育、個(gè)性化教育、學(xué)習(xí)型組織、跨學(xué)科教育等多種理論在高校教學(xué)中的應(yīng)用,涵蓋理論概述、教學(xué)策略設(shè)計(jì)、環(huán)境構(gòu)建、評(píng)價(jià)反饋等方面。最后一章對(duì)未來(lái)教育學(xué)理論在高校教

    • ISBN:9787538775921
  • 毛筆書(shū)法水寫(xiě)練習(xí)冊(cè)
    • 毛筆書(shū)法水寫(xiě)練習(xí)冊(cè)
    • 朱海峰/2024-11-1/ 江蘇鳳凰教育出版社/定價(jià):¥52.8
    • 毛筆書(shū)法水寫(xiě)練習(xí)冊(cè)

    • ISBN:9787549971220
  • 毛筆書(shū)法水寫(xiě)練習(xí)冊(cè)
    • 毛筆書(shū)法水寫(xiě)練習(xí)冊(cè)
    • 朱海峰/2024-11-1/ 江蘇鳳凰教育出版社/定價(jià):¥52.8
    • 毛筆書(shū)法水寫(xiě)練習(xí)冊(cè)

    • ISBN:9787549971169
  •  高中數(shù)學(xué)建模教學(xué)案例選編
    • 高中數(shù)學(xué)建模教學(xué)案例選編
    • 周建鋒 楊坦 主編/2024-11-1/ 廣東教育出版社/定價(jià):¥69
    • 高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)要求達(dá)成三會(huì),要求數(shù)學(xué)建模而不僅僅是泛指的數(shù)學(xué)應(yīng)用。數(shù)學(xué)建模是從真實(shí)問(wèn)題情境出發(fā),通過(guò)各種信息采集、甄別篩選、適當(dāng)簡(jiǎn)化后,進(jìn)行問(wèn)題數(shù)學(xué)表征(建立數(shù)學(xué)模型),分析求解,進(jìn)而解決問(wèn)題的過(guò)程。這種數(shù)學(xué)應(yīng)用的要求是:即使出于對(duì)初學(xué)者的幫扶可以建立腳手架,但不建議完全代辦,必須關(guān)注真實(shí)世界與數(shù)學(xué)的聯(lián)系,讓學(xué)生經(jīng)歷完

    • ISBN:9787554864067
  •  利云-讀名人名言寫(xiě)美文佳句
    • 利云-讀名人名言寫(xiě)美文佳句
    • 郝文龍/2024-11-1/ 北方婦女兒童出版社/定價(jià):¥49.8
    • 利云-讀名人名言寫(xiě)美文佳句

    • ISBN:9787558587221
  • 推動(dòng)高校思政課專題教學(xué)改革創(chuàng)新研究
    • 推動(dòng)高校思政課專題教學(xué)改革創(chuàng)新研究
    • 張有奎,傅麗芬,李欣/2024-11-1/ 廈門(mén)大學(xué)出版社/定價(jià):¥68
    • 習(xí)近平總書(shū)記指出:推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新,要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。本書(shū)提出專題教學(xué)是教材體系轉(zhuǎn)化為教學(xué)體系的新型載體形式,它力圖克服照本宣科式教學(xué)的弊端,強(qiáng)化以理服人,實(shí)現(xiàn)從認(rèn)知到認(rèn)同的轉(zhuǎn)化,是高校思政課改革創(chuàng)新的戰(zhàn)略方向。本書(shū)從高校思政課專題教學(xué)的問(wèn)題和原因、高校思政課專題教學(xué)理念的改革

    • ISBN:9787561595848
  • 大學(xué)生人文精神培育及其策略研究
    • 大學(xué)生人文精神培育及其策略研究
    • 方建華,李瑛,李凱琳著/2024-11-1/ 中國(guó)原子能出版社/定價(jià):¥87
    • 本書(shū)圍繞大學(xué)生人文精神的內(nèi)涵及其重要性展開(kāi),深入分析當(dāng)前大學(xué)生人文精神的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn),探討如何通過(guò)教育改革、課程設(shè)置和校園文化建設(shè)等途徑,有效培育大學(xué)生的人文精神,以促進(jìn)其人格完善與社會(huì)責(zé)任感的提升。

    • ISBN:9787522138718
  • 向教育最深處漫溯
    • 向教育最深處漫溯
    • 楊永建主編/2024-11-1/ 山西教育出版社/定價(jià):¥198
    • 本書(shū)分為“理想·心有大我”“管理·凝心聚力”“文化·靈魂浸潤(rùn)”“育人·生命綻放”4個(gè)篇章,每篇文章分別設(shè)置“一個(gè)先進(jìn)教育理念”“一位好校長(zhǎng)”“一所好學(xué)!薄耙惶脙(yōu)質(zhì)課”4部分。本書(shū)是通過(guò)記錄山西中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)的思考成果和典型案例,總結(jié)他們的教育理念和辦學(xué)實(shí)踐,激勵(lì)、啟迪、引領(lǐng)更多教育工作者為山西基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力

    • ISBN:9787570342440