本書旨在探討新時代的電視播音主持理論、實踐與教學(xué),建立完整的電視播音與主持理論架構(gòu),結(jié)合當(dāng)下時代熱點話題,總結(jié)經(jīng)驗。教材包括以下十章內(nèi)容:“電視新聞出境播音”“電視新聞片配音”“電視新聞演播室主持”“電視新聞現(xiàn)場報道”“電視新聞主持人言論”“電視紀錄片解說”“電視訪談主持”“電視社會生活類節(jié)目主持”“電視娛樂類節(jié)目主持
本書共分為:1.百佳新聞工作者評選的背景及條件;2.堅守新聞報道初心,攻堅克難鼓與呼;3.堅持真實性,經(jīng)得起黨性考驗;4.堅銳預(yù)見性,力求超前報道;5堅定辯證的思維,矛盾式的寫法;6.春秋的筆法,散文式的風(fēng)格;7.居高臨下、縱橫開闔寫人物;8.深入底層識真相,身臨其境融情景;9.事件面前均平等,勇為人先搶新聞;10.創(chuàng)
本書是一本關(guān)于融媒體時代圍繞編輯素養(yǎng)提升路徑展開探索的圖書。作者將自己多年來從事國際新聞報道和駐外記者的經(jīng)驗、體會,提綱挈領(lǐng)地歸納起來,為那些有志于從事國際新聞報道的年輕人提供一些可資借鑒的理念,以期能夠達到引領(lǐng)“入門”的目的,是當(dāng)今新聞采訪寫作教學(xué)、研究領(lǐng)域一本頗有特色的論著。
本書以范敬宜新聞思想為主要研究對象,以史論結(jié)合、述而有評為方法原則,著眼于新聞?wù)巍⑿侣勎幕、新聞實?wù)和新聞教育四個方面,對范敬宜新聞思想展開了分析、歸納、提煉和評述。范敬宜新聞思想的主要貢獻可以概括為“五觀四講三貼近”:以“馬克思主義新聞觀、實踐觀、文化觀、國際觀、人才觀”為主導(dǎo)理念,以“講政治,講事實,講文化,講創(chuàng)
本書在全球化背景下探索了新聞?wù)鎸?并集中解決了有關(guān)新聞?wù)鎸嵉娜齻關(guān)鍵問題:新聞?wù)鎸嵵傅氖鞘裁?為何需要新聞?wù)鎸?如何更好地追求新聞?wù)鎸?即新聞?wù)鎸嵉膬?nèi)涵(是什么)、意義(為什么)和實現(xiàn)(怎么辦)問題。本書表明,在傳播盈余和智能化媒介背景下,“真相”的概念沒有消亡,但其意義正變得日趨復(fù)雜,不再那么教條和絕對。這一思維方式
本教材以知識體系的視角,闡述電子信息科學(xué)與技術(shù)的整體結(jié)構(gòu)、層次關(guān)系、核心概念以及創(chuàng)新成就,注重系統(tǒng)觀念和各知識點的內(nèi)在聯(lián)系。因應(yīng)電子信息技術(shù)發(fā)展趨勢,在整體知識結(jié)構(gòu)框架下,從系統(tǒng)應(yīng)用的角度,介紹信號與數(shù)據(jù)、電路與電子系統(tǒng)、互聯(lián)與計算等的入門基礎(chǔ)理論知識與技術(shù)。本教材內(nèi)容圍繞知識圖譜展開,通過對專業(yè)知識的概括、凝練和綜合
本書以博物館教育為核心,第一部分系統(tǒng)分析界定博物館研學(xué)實踐教育的核心價值、發(fā)展變化和國內(nèi)外現(xiàn)狀等;第二部分探討博物館研學(xué)實踐教育的理論分析;第三部分探討如何開展實證研究;第四部分探討課程、活動、展覽和品牌等實踐單元,從案例梳理“怎么實踐”;最后一個部分是對促進實施的幾個方面,包括安全與機制保障、師資隊伍和館校合作等方面
本書收錄了近幾年來全省廣播電視論文評比一等獎作品14篇,社科研究項目優(yōu)秀結(jié)題論文20篇,內(nèi)容涵蓋廣播電視領(lǐng)域黨的建設(shè)、政策研究、內(nèi)容生產(chǎn)、媒體融合、經(jīng)營管理、技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、播音主持等多個方面。
本書以數(shù)據(jù)的形式展示了我省科技期刊發(fā)展的現(xiàn)狀,剖析了目前存在的問題,總結(jié)了在國家全力謀劃“世界一流科技期刊方針”建設(shè)目標的大背景下,湖北省科技期刊在近五年發(fā)展中的新變化和突出表現(xiàn),以及在期刊數(shù)量、期刊影響力等方面取得的階段性成果,為決策者、管理者、編輯出版者等提供參考。
本書作者從世界各國已發(fā)行的郵票中精心遴選出以舞蹈為主圖案的郵票,對這些郵票上的對舞種一一解說,講述了各個舞種起源、姿態(tài)動作、表演場景、所表現(xiàn)主題、寓意等,從郵票與舞蹈為交叉視角點,展示世界五大洲舞蹈藝術(shù)。