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本書聚焦當前大學生就業(yè)熱點問題，結合大學畢業(yè)生求職實際情況，總結畢業(yè)生群體特點，深入分析當前就業(yè)環(huán)境與形勢，服務大學生求職就業(yè)全流程。全書主體內容分為七章，主要涵蓋了職業(yè)選擇、就業(yè)政策、就業(yè)心理、求職面試、就業(yè)權益、職場適應、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大學畢業(yè)生在求職就業(yè)過程中可能面臨的重要問題，并進行了分類梳理和詳細講解。本書在欄目

本書是供八年級第一學期使用。全書按章節(jié)編寫，每節(jié)由要點歸納、疑難分析、基礎訓練、拓展提高等欄目組成，幫助學生及時鞏固所學知識，掌握要點與難點，拓展視野，提高思維能力。同時，設置有本章測試、期中測試、期末測試，提高學生自我檢測能力。

本書的定位為對口高考復習的三輪資料�！渡轿魇÷毥谈呖寄�擬卷·英語》通過分析中職英語課程標準、山西省中等職業(yè)學校畢業(yè)生對口升學考試英語考試大綱和近10年山西省對口升學考試真題，編排與真題模式相同的模擬試卷，同時加入過往三年的真題卷，從而幫助學生快速掌握知識點和考試內容，熟悉考試題型，掌握答題技巧。本產(chǎn)品是使用新教材后，針

本書是一本高等職業(yè)教育學前教育專業(yè)規(guī)劃教材，對幼兒健康教育的目標、內容和要求,幼兒健康教育活動的途徑、組織形式與方法,幼兒心理健康教育的目標和內容等進行了詳細的講解。本書立足于大專層次幼兒教師教育的實際需要,配合國家幼兒園教師資格考試，努力夯實學生學前教育的基本理論，強化幼兒健康教育活動設計與組織能力訓練。基礎理論科學

本書是一本教育類著作。本書系統(tǒng)地介紹了如何在混合式學習環(huán)境下，通過數(shù)學文化的案例教學，有效地結合線上和線下資源，提高教學效果和學生的學習興趣。書中詳細闡述了混合式學習的理論基礎，展示了多個具體教學案例，并提供了實用的教學策略和方法，旨在幫助教師提升教學質量，同時激發(fā)學生對數(shù)學的熱情和探索精神。本書旨在為高中數(shù)學教師、教

本書主要闡述了課程資源和小學道德與法治課程資源的含義，深入分析了小學道德與法治課程資源的特點、分類和開發(fā)利用的原則及意義，探索了小學道德與法治課程資源開發(fā)的現(xiàn)實路徑，并精選了一些課程資源開發(fā)的課例。

本書分大學啟蒙、啟航筑夢、追求卓越三篇，內容包括：走進大學；大學生活；自我適應；自我管理；自我發(fā)展；自我提升；自我實現(xiàn)；大學生成才觀；大學生人際觀；大學生戀愛觀；大學生安全觀；大學生法紀觀。

本書為學術專著。本書首先闡述了大思政課的基本概念，揭示了大思政課在現(xiàn)代教育體系中的重要意義，接著明確了大思政課的課程定位與目標，構建了大思政課的課程內容體系，并介紹了大思政課的課程設計原則，然后強調了實踐教學在大思政課中的重要性，提出了實踐教學設計的原則、方法和實施步驟，同時闡述了大思政課教學方法的創(chuàng)新實踐，并分析了這

本書從華僑大學各單位、各領域、各環(huán)節(jié)開展三全育人工作的實踐出發(fā)，按照課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡、心理、管理、服務、資助、組織等“十大”育人體系，以案例的形式呈現(xiàn)華僑大學三全育人的實踐、特色與思考。本書收錄案例57篇，既有境內外學生培養(yǎng)的工作探索，又有我校國家級、省級思政精品項目、校園原創(chuàng)文化精品的實踐。其中，課程育人