科技讓今天的我們比以往任何時(shí)候都更加緊密地聯(lián)系在一起。可為什么我們中有許多人在工作時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)，感到個(gè)人價(jià)值被低估？為什么總感覺(jué)好像缺少了什么？其實(shí)大可不必如此。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、飛速變化的時(shí)代，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)成功所需的敏銳直覺(jué)、自我認(rèn)知，以及人際交往的靈活性？作者展示了52種可以馬上付諸實(shí)踐的行為，通過(guò)與自己、與組織

本教材針對(duì)高職高專及成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，突出探究性、自主性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)基本理論、實(shí)踐與*新動(dòng)態(tài)、深度探究相結(jié)合，形式新穎、信息豐富、視角獨(dú)特。本教材以社會(huì)保障理論發(fā)展與改革實(shí)踐為主，架構(gòu)起理論與制度實(shí)踐兩大部分內(nèi)容共八章。前三章為社會(huì)保障理論篇，內(nèi)容包括社會(huì)保障概述、社會(huì)保障的產(chǎn)生與發(fā)展及社會(huì)保障法與管理；后五章為社會(huì)保障制

世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。不同的人會(huì)演繹出不一樣的愛(ài)情。人格是愛(ài)情質(zhì)量的重要影響因素。愛(ài)情也是人們改善人格缺陷的寶貴機(jī)會(huì)。 《如何擁抱一只刺猬：戀愛(ài)與婚姻中的人格識(shí)別、接納與付出》涵蓋了九大人格類型，并且圍繞每一種人格類型介紹了一個(gè)以該種人格類型者為主人公的愛(ài)情故事。通過(guò)本書(shū)，讀者可以學(xué)習(xí)在

本書(shū)探討了孤獨(dú)的積極面和消極面。書(shū)中以哲學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)科學(xué)的研究成果為基礎(chǔ)，探索了不同類型的孤獨(dú)，井探討了容易使人們陷入孤獨(dú)的心理和社會(huì)特征。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)終老是最令人恐懼的。孤獨(dú)是個(gè)令人聞之色變的話題，因?yàn)樗�有著各種負(fù)面含義。但事實(shí)是，哪里有人，哪里就有孤獨(dú)。當(dāng)你只身待在家里、在公園午后小憩，抑或在熙熙攘攘的街

《北京學(xué)研究2021》是每年一期有關(guān)北京學(xué)研究的論文集，文章分別從文化學(xué)、歷史學(xué)、比較研究等角度和方法來(lái)展開(kāi)北京學(xué)的相關(guān)研究。共收錄四部分，第一部分為北京文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用研究；第二部分為北京歷史文化研究；第三部分為北京文化傳播與創(chuàng)新發(fā)展研究，第四部分為北京學(xué)人。

本書(shū)濃縮了一位職場(chǎng)人多年的經(jīng)驗(yàn)與思考，內(nèi)容涉及個(gè)人職業(yè)生涯的方方面面，從步入職場(chǎng)前的規(guī)劃和選擇，到職場(chǎng)中可能會(huì)面臨的難題與困難，以及人到中年時(shí)常常會(huì)掉入的職場(chǎng)瓶頸，還有作為一位企業(yè)管理者應(yīng)該注意的方方面面。職場(chǎng)中的新手、老人、管理者、企業(yè)，無(wú)論是針對(duì)個(gè)人能力提升還是內(nèi)在思維鍛煉，在本書(shū)中都能找到相應(yīng)的啟發(fā)和借鑒。

本書(shū)是著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通的一部關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會(huì)的社會(huì)學(xué)著作，其內(nèi)容主要是根據(jù)作者上世紀(jì)四十年代，在西南聯(lián)大和云南大學(xué)授課時(shí)所講“鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)”課程內(nèi)容結(jié)集而成的。在此書(shū)中，作者采用了新的社會(huì)學(xué)方法，深入實(shí)地調(diào)研，以各種材料總結(jié)研究了中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)傳統(tǒng)文化和社會(huì)結(jié)構(gòu)，并用通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)中國(guó)基層社會(huì)的主要特征進(jìn)行了概述

本選題切中目前市場(chǎng)上普遍存在的職場(chǎng)焦慮、商務(wù)焦慮、婚姻焦慮、兒童心理成長(zhǎng)焦慮等社會(huì)熱點(diǎn)，給出了通俗有效的解決方案，通過(guò)親子溝通、親密關(guān)系溝通、社交溝通、職場(chǎng)溝通幾個(gè)部分對(duì)不同受眾進(jìn)行了精細(xì)劃分。經(jīng)濟(jì)下行導(dǎo)致就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，使得提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力變成了很多人的硬需求，越來(lái)越多的九零后愿意為知識(shí)付費(fèi)，以提升自身的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。本書(shū)

本書(shū)為教育部離退休干部局關(guān)于離退休制度建立40周年的主題活動(dòng)征文(共收錄80篇)匯集，涉及：離退休干部經(jīng)歷，生活風(fēng)采，人生感悟。

本書(shū)為職業(yè)教育教材，涉及：社區(qū)活動(dòng)組織策劃與實(shí)施概述、社區(qū)兒童活動(dòng)、社區(qū)青少年活動(dòng)、社區(qū)老年人活動(dòng)、社區(qū)婦女活動(dòng)、社區(qū)體育活動(dòng)、社區(qū)文化活動(dòng)、社區(qū)教育活動(dòng)、社區(qū)節(jié)慶活動(dòng)。