本書(shū)是專(zhuān)為小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)的人工智能啟蒙書(shū)，旨在通過(guò)一系列富有趣味性和互動(dòng)性的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)并理解人工智能領(lǐng)域中的邏輯基礎(chǔ)知識(shí)。本書(shū)不依賴(lài)任何電子設(shè)備，注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)造力，為他們探索未來(lái)的人工智能領(lǐng)域奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書(shū)適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生閱讀。

本書(shū)是為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的人工智能科普?qǐng)D書(shū)，在通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)和跨學(xué)科主題，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐。全書(shū)共分為4個(gè)單元，通過(guò)介紹物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展，并結(jié)合Python等編程語(yǔ)言，引導(dǎo)學(xué)生深入理解物聯(lián)網(wǎng)的基本原理、關(guān)鍵技術(shù)和應(yīng)用，掌握物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法，為他們未來(lái)在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展奠

數(shù)據(jù)小偵探：基礎(chǔ)解密

本書(shū)是熱銷(xiāo)書(shū)《看圖寫(xiě)話(huà)就三步》的同系列產(chǎn)品。本書(shū)以一想二畫(huà)三寫(xiě)的三步寫(xiě)作法，細(xì)致講解六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本中的8次習(xí)作，指導(dǎo)孩子完成校內(nèi)同步作文，快速寫(xiě)出600字。一想，即用三問(wèn)審題法，快速把握要求寫(xiě)什么類(lèi)型、題眼是什么、有什么限制；用思維導(dǎo)圖選材法，確定寫(xiě)的主要內(nèi)容。二畫(huà)，即用漢堡圖來(lái)進(jìn)行文章結(jié)構(gòu)布局，確定以什么方式展開(kāi)

漢字是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的通關(guān)鑰匙。本書(shū)作者曹海棠常年致力于語(yǔ)文創(chuàng)意教學(xué)，根據(jù)小學(xué)語(yǔ)文課本中的識(shí)字教學(xué)單元編寫(xiě)本書(shū)，創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)單有趣的游戲，化繁為簡(jiǎn)，化抽象為具象，讓漢字學(xué)習(xí)生活化、游戲化、直觀化，幫助孩子按照課本學(xué)習(xí)順序，在輕松有趣的氛圍中認(rèn)識(shí)漢字，深度理解漢字。本書(shū)適合幼小銜接以及一二年級(jí)小學(xué)生與其家長(zhǎng)

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手繪高中地理基礎(chǔ)知識(shí)

為推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展，浦東新區(qū)南門(mén)教育集團(tuán)秉持在共建中全面提升辦園品質(zhì)，在創(chuàng)生中促進(jìn)師幼和諧發(fā)展的集團(tuán)理念，開(kāi)展教育集團(tuán)聯(lián)動(dòng)機(jī)制下36歲兒童發(fā)展行為評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究，探尋教育集團(tuán)多元聯(lián)動(dòng)機(jī)制，開(kāi)展兒童發(fā)展行為評(píng)價(jià)活動(dòng)，以此支持幼兒全面發(fā)展，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的6項(xiàng)核心技術(shù)研究與實(shí)踐