本書(shū)是對(duì)華南理工大學(xué)2022年的歷史記載，主要有2022年學(xué)術(shù)概況，2022年學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、學(xué)校發(fā)布的重要文件以及各部門(mén)、各院系、各直屬單位對(duì)2022年工作的總結(jié)，2022年學(xué)校獲得各級(jí)各類(lèi)表彰與獎(jiǎng)勵(lì)、2022屆畢業(yè)生名單、2022年大事記等，是對(duì)華南理工大學(xué)各項(xiàng)工作的真實(shí)反映，是社會(huì)各界了解華南理工大學(xué)的重

浦東教發(fā)院臨港分院，充分發(fā)揮教育發(fā)展研究院的牽動(dòng)樞紐功能，注重聯(lián)動(dòng)協(xié)同，統(tǒng)籌各方資源，創(chuàng)新教研體系，積極開(kāi)展前瞻性、政策性、應(yīng)用性教研研究，著力提高臨港新片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量和師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，探索數(shù)字化教研訓(xùn)新模式，為打造高質(zhì)量課堂，引領(lǐng)基層學(xué)校深化基礎(chǔ)教育課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)提供精準(zhǔn)服務(wù)。形成可輻射

《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》是一本專為高校學(xué)子量身打造的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教材。本教材結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱點(diǎn)與趨勢(shì)，從大學(xué)生視角出發(fā)，系統(tǒng)闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí)與實(shí)踐方法。通過(guò)案例分析、實(shí)戰(zhàn)模擬等方式，旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)能力，為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)用的操作指南。教材內(nèi)容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本概念、發(fā)

本書(shū)共分8章，主要內(nèi)容包括：體育課程概述、小學(xué)體育課程目標(biāo)與內(nèi)容、小學(xué)體育課程設(shè)計(jì)、小學(xué)體育課程實(shí)施、小學(xué)體育教師基本技能訓(xùn)練、小學(xué)體育課程資源利用與開(kāi)發(fā)、體育教學(xué)評(píng)價(jià)、體育教學(xué)研究等。本書(shū)在第1版的基礎(chǔ)上根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)做了全面的修訂，以小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)為立足點(diǎn)，以加強(qiáng)教師教育為出發(fā)點(diǎn)，以提高學(xué)生小學(xué)體育教學(xué)能力為歸

本書(shū)是面向全國(guó)專科層次的小學(xué)教師培養(yǎng)專業(yè)教材，它以課程論和教學(xué)論的基本概念和原理為主線，根據(jù)新的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，參考近年的一些研究成果，同時(shí)結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，全面論述了小學(xué)音樂(lè)課程與教學(xué)的內(nèi)涵和外延。本書(shū)共9章，內(nèi)容包括：音樂(lè)課程概述、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容領(lǐng)域、小學(xué)音樂(lè)教師素質(zhì)、小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)音樂(lè)課外活動(dòng)

這是一本給小學(xué)生的數(shù)學(xué)圖鑒，內(nèi)容涵蓋小學(xué)階段的38個(gè)主要數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，分為四大章節(jié)：有趣的立體圖形；奇妙的平面圖形，長(zhǎng)度、量和測(cè)量；美麗的數(shù)和比例。每個(gè)章節(jié)下含有十幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都以孩子身邊常見(jiàn)的事物為道具，分析其蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)知識(shí)，讓孩子更形象、直觀地理解那些難懂的數(shù)學(xué)問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)的魅力，從而愛(ài)上數(shù)學(xué)。這門(mén)學(xué)科是

本書(shū)為十四五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《學(xué)前兒童游戲教程(第三版)》的修訂，系統(tǒng)闡述了學(xué)前兒童游戲的概念、原則和方法，第四版在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改完善，更換陳舊內(nèi)容，強(qiáng)化應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，增加感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲、象征性游戲、結(jié)構(gòu)游戲、規(guī)則游戲等的案例指導(dǎo)，注重產(chǎn)教融合，采用模塊化項(xiàng)目式教材體例編寫(xiě)。配套《學(xué)前兒童游戲?qū)嵺`實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手

本書(shū)是根據(jù)3—6歲兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn)和手腦互動(dòng)思維訓(xùn)練的程度而設(shè)定的，此書(shū)不僅較為符合幼兒園游戲活動(dòng)趣味性的需要，還便于進(jìn)行親子活動(dòng)。兒童可快速上手并持續(xù)閱讀(練習(xí))，以手工的方式開(kāi)發(fā)鍛煉學(xué)齡前兒童的若干重要品質(zhì)，譬如：良好的專注力、手眼協(xié)調(diào)能力、圖形理解能力等。與此同時(shí)，兒童還可以通過(guò)做有趣的手工，反復(fù)訓(xùn)練手部精細(xì)動(dòng)作，

實(shí)踐教學(xué)體系是保障應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要依托，本書(shū)以應(yīng)用型高�！�—宜賓學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)體系建構(gòu)為主線，重點(diǎn)介紹了近5年來(lái)宜賓學(xué)院15個(gè)學(xué)部（院）的相關(guān)探索與思考。包括：國(guó)際教育學(xué)部搭建的“12345”校內(nèi)校外“雙循環(huán)”實(shí)踐教學(xué)體系；國(guó)際應(yīng)用技術(shù)學(xué)部的產(chǎn)教融合背景下“

本書(shū)主要內(nèi)容包括：紅心向黨奠基創(chuàng)業(yè)；技術(shù)報(bào)國(guó)使命擔(dān)當(dāng)；扎根電力改革創(chuàng)新；科研攻關(guān)報(bào)效國(guó)家；愛(ài)崗敬業(yè)賡續(xù)奮斗；根脈傳承筑夢(mèng)青春。具體內(nèi)容包括：篳路藍(lán)縷以啟山林為黨育人為國(guó)育才——記沈陽(yáng)工程學(xué)院首任校長(zhǎng)蔣南翔；延安精神化育群英——記建校初期干部教師隊(duì)伍等。