本書從管理的角度出發(fā)，按照一般性的理念和思路，全面、系統(tǒng)地介紹了管理信息系統(tǒng)整個(gè)生命周期中的各個(gè)環(huán)節(jié)。全書共分八章，包括管理信息系統(tǒng)概述、信息技術(shù)基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃、管理信息系統(tǒng)的分析、管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)的實(shí)施、信息系統(tǒng)的管理、企業(yè)信息化與電子商務(wù)。 本書可作為高等院校工商管理、企業(yè)管理、信息管

《中公版·2020管理類聯(lián)考輕松學(xué)；綜合能力的奧秘（寫作）》一書分為三部分：分別是復(fù)習(xí)指南、寫作基礎(chǔ)和題型精講。復(fù)習(xí)指南包括認(rèn)識(shí)寫作及復(fù)習(xí)策略兩章，主要介紹了聯(lián)考寫作的基本常識(shí)，讓您對(duì)寫作有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)為您提供復(fù)習(xí)建議。寫作基礎(chǔ)包括思想基礎(chǔ)批判性思維和表達(dá)基礎(chǔ)邏輯與語言兩章，讓您既能想明白，又會(huì)表

中蒙俄智庫(kù)論壇是由內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)展研究中心、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心國(guó)際合作局、蒙古國(guó)國(guó)立大學(xué)、俄羅斯科學(xué)院等聯(lián)合發(fā)起成立，主要目標(biāo)是在三國(guó)副外長(zhǎng)級(jí)磋商機(jī)制框架內(nèi)，構(gòu)建中蒙俄三方學(xué)術(shù)交流與智庫(kù)合作機(jī)制，圍繞中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè)的優(yōu)先方向，為三國(guó)政府提供智力服務(wù)。中蒙俄智庫(kù)國(guó)際論壇已從2015-2018舉辦了四屆年會(huì)，現(xiàn)根據(jù)每屆

中國(guó)智庫(kù)建設(shè)進(jìn)入了新的發(fā)展階段，本書結(jié)集了作者關(guān)于建設(shè)新型智庫(kù)的部分文章、講話、報(bào)告、建言等，較清楚地反映出作者在新型智庫(kù)建設(shè)之路上的知與行。本書在編排的結(jié)構(gòu)上力求體現(xiàn)新型智庫(kù)的內(nèi)涵、功能和特色，共分為七個(gè)部分：（一）新型智庫(kù)縱論，主要是闡述新型智庫(kù)的理論和認(rèn)知；（二）建設(shè)新型智庫(kù)，主要是反映在幾個(gè)智庫(kù)機(jī)構(gòu)自身建設(shè)的情

"世界咖啡這一學(xué)習(xí)型組織*重要的交流工具，正是這樣一種有效的集體對(duì)話方式，已被應(yīng)用于全世界的各種文化、各種場(chǎng)合，它將人們?cè)谝环N真誠(chéng)互利和共同學(xué)習(xí)的精神下齊聚一堂，通過營(yíng)造好友們聚在一起喝咖啡聊天的情境和氛圍，讓背景各異、觀念不一，甚至素不相識(shí)的人能夠圍坐在一起，進(jìn)行心無掛礙的輕松交流和暢談，讓深藏的思想碰撞出火花，形成

《管理大師經(jīng)典》所呈現(xiàn)的，是6位***管理大師的8部代表性作品。彼得·德魯克、克萊頓·克里斯坦森、丹尼爾·戈?duì)柭�、W.錢·金和勒妮·莫博涅、吉姆·柯林斯，每一位都極大促進(jìn)了現(xiàn)代管理思想的發(fā)展。 從組織戰(zhàn)略、公司經(jīng)營(yíng)、領(lǐng)導(dǎo)力到個(gè)人發(fā)展，每

時(shí)間是組成生命的材料，不管是對(duì)于成年人而言，還是對(duì)于孩子來說，時(shí)間都是至關(guān)重要的，也是人生中不可或缺的。很多孩子誤以為時(shí)間是取之不盡，用之不竭的，到后來卻發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝，生命也悄然走遠(yuǎn)，等到這時(shí)再追悔莫及還有什么用呢？《兒童時(shí)間管理訓(xùn)練》從兒童心理學(xué)的角度出發(fā)，認(rèn)真分析了不同年齡階段的兒童在生命歷程中應(yīng)該怎么做，才

藍(lán)迪國(guó)際智庫(kù)成立于第四次工業(yè)革命的萌動(dòng)期、一帶一路倡議的初始期。自成立之初，即始終遵循需求導(dǎo)向、項(xiàng)目導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向的原則：一是認(rèn)真研究新型全球化、一帶一路與工業(yè)革命之間的關(guān)系，并就核心問題與可能的應(yīng)對(duì)措施提供方案；二是嚴(yán)密組織相關(guān)產(chǎn)業(yè)群、企業(yè)群和技術(shù)群，為這一偉大變革做好基礎(chǔ)性工作，通過挖掘、培育和推薦企業(yè)與技術(shù)為全球

有孩子的家庭，大多都給孩子制定過時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃，然而在執(zhí)行時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，孩子“磨洋工”耗時(shí)間甚至干脆拒絕執(zhí)行而導(dǎo)致家庭沖突不斷或?qū)W習(xí)計(jì)劃半途而廢是常見的現(xiàn)象。究其深層原因，還是因?yàn)楹⒆硬辉敢饣蛘卟幌胱�。本書旨在從根本上幫助家長(zhǎng)激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感，從而愿意自己承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任，在優(yōu)先完

本書以三參數(shù)區(qū)間灰數(shù)為背景數(shù)據(jù)信息，在吸收灰決策領(lǐng)域最新理論發(fā)展的基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)有決策方法進(jìn)行了開拓性、補(bǔ)充性的研究。該書重點(diǎn)論述了三參數(shù)區(qū)間灰數(shù)的信息提取及排序、灰色決策分析經(jīng)典方法及理論、三參數(shù)區(qū)間灰數(shù)信息下的灰關(guān)聯(lián)決策、三參數(shù)區(qū)間灰數(shù)信息下的灰靶決策、三參數(shù)區(qū)間灰數(shù)信息下的風(fēng)險(xiǎn)型決策以及對(duì)應(yīng)的一系列應(yīng)用實(shí)例。