《組織行為學》凝聚了作者數十年組織行為學教學經驗和研究成果之精華，初版于2003年，深受廣大讀者的好評，被眾多高校選作教材。全書分為6篇16章，全面系統(tǒng)地探討了組織行為學的理論和方法。每章章首設有本章重點、名人名言、引例，正文詳述主題相關內容，章末安排關鍵術語、復習思考題、自我診斷、案例分析等，方便教師的教學安排，也有

在管理學研究中，量表是數據收集過程中經常采用的一種重要工具。本書系統(tǒng)收錄了近年來國內頂尖管理學期刊上發(fā)表的量表。這些量表具有以下特點：◆科學性。所有量表均來自國內權威組織行為學、人力資源管理學術期刊，信度、效度經過嚴格的檢驗，保證了科學性。◆前沿性。以2005—2018年修訂、開發(fā)的量表為主，反映組織行為學與人力資源管

越來越多的證據表明，教練和輔導技術可以幫助人們學習和改變，幫助組織發(fā)展和提高效率。讀完本書，你將了解：◎高效教練與輔導的九大關鍵原則；◎如何成為一名高效能的教練或導師，如應具備關愛、重視、尊重與共情的品質；◎如何做一名高效能的客戶，充分利用教練和指導技術帶來的好處；◎最有效的實踐是反思性實踐，即經驗+反思=成長；◎各種

本書總結了麥肯錫精英們的工作秘訣，全書共8章，內容包括：為什么精英們都是方法控、每場對話都是一次正面交鋒、拼贏現在和未來靠的是快速落實、偉大項目無一不是團隊的杰作等。

本書在充分吸收國內外管理心理學研究最新成果的基礎上，融入了作者二十多年的教學心得。全書比較系統(tǒng)地介紹了管理心理學的理論和實踐問題，系統(tǒng)梳理了管理心理學的產生、發(fā)展過程及相關理論，構建了比較完整的框架體系。本書既保持了傳統(tǒng)管理心理學教材對需要、動機與激勵、管理的關系的探討，以及從個體、群體和組織等角度研究管理心理學的特色

本書是全國高等教育自學考試經濟管理類專業(yè)開設的《管理學原理》課程的配套輔導書，全面、系統(tǒng)地覆蓋了自考教材《管理學原理》13章內容的重點和難點。本書涵蓋了管理、管理者、組織環(huán)境、組織文化、管理道德與社會責任等基本概念和范疇，以及決策、計劃、組織、領導、激勵、溝通、控制等管理職能活動的內容、方法及原理。

本書是一本面向小學生家長閱讀的家庭教育圖書，作者以關注時下熱點—恐輔癥或陪讀焦慮為切入點，用在三所學校的工作經歷和十三年家庭教育研究的收獲，向家長們展示了最管用、最有趣的家庭教育輔導方案：通過轉變觀點、科學的親子教育方法緩解親子沖突，激發(fā)孩子的學習信心與熱情，幫助孩子實現從親子共學到獨立學習的轉變。

《圖解公文寫作:要領、范例及圖示說明》：包括7章，內容涵蓋了黨政機關15種常用公文以及規(guī)章制度類、司法類、禮儀類、經貿類、會務類等文書。全書采用圖表格式，對各類公文的分類、使用范圍、寫作格式等進行了詳細的講解，對擬制過程中需要注意的問題進行了歸納總結，并用翔實的范例進行說明，能夠快速提高讀者對公文的掌握能力，達到即學即

本書精選來自西點軍校的專家和領導者學會（LeadertoLeaderInstitute）的優(yōu)秀領導力課程內容或論文，系統(tǒng)介紹了關于領導力問題的理論，這些理論不僅適用于軍事指揮領域，更適合各種行業(yè)、各種機構的領導者學習借鑒。來自各個領域的軍事專家從其專業(yè)研究的角度對領導力的概念、組成、模式、重要性等進行了準確生動的闡述。

作者基于30多年與領導團隊合作的經驗，揭示了領導者如何通過改變個人和團隊的思維方式來顯著改善結果。書中所講方法是一種行之有效的方法，基于透明、好奇心、問責、知情選擇、同情5個核心點，從根本上改變了團隊的思考和行動方式。本書教你如何幫助團隊短期和長期有效，可以幫助領導者和團隊一起工作，以實現更好的決策、更大的承諾和更強的