這是一本與數(shù)學(xué)有關(guān)的科普書，專為14歲左右青少年打造。 地球的大小是怎么測量出來的?為什么電腦是二進制?集合在現(xiàn)代不可缺少的理由是什么？……從科學(xué)問題的解答到不為人知的數(shù)學(xué)家的生活，作者如同一位科學(xué)導(dǎo)航員，生動而戲劇化地揭開了數(shù)學(xué)誕生的現(xiàn)場。 全書由在數(shù)學(xué)世界的入口處世界是由數(shù)學(xué)構(gòu)成的與人同
混響室設(shè)計與應(yīng)用
本教材是為滿足當(dāng)前高職高專院校公共基礎(chǔ)課程《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)編寫，主要內(nèi)括：函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)的微積分等．每章附有內(nèi)容精要，每節(jié)有練每章有自測題，所選題型全面、分類合理、題量適中。本書充分體現(xiàn)了以應(yīng)用為目的，以必須夠用為度的原則．本書的特點是簡單通俗，突出應(yīng)用．本
本教材是國家林業(yè)和草 原局普通高等教育“十四五” 規(guī)劃教材《無機及分析化學(xué) 》（楊美紅、張建剛主編） 的配套教材，是為配合學(xué)生 期末考試及碩士研究生入學(xué) 考試而編寫的。本教材共分 14章，每章均設(shè)有基本要求 、知識體系、典型例題、同 步練習(xí)（包括精選歷年全國 高等農(nóng)林院校及科研院所研 究生入學(xué)考試
改變世界的科學(xué)是針對青少年編著的一套大型科普圖書，以編年體的形式呈現(xiàn)，圖文并茂地敘說20000年來人類科學(xué)進步的足跡，每冊包含200多個條目，精美插圖300多幅。從學(xué)科發(fā)展的源頭講起，選列重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，重現(xiàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的歷程，兼及科學(xué)機構(gòu)的興衰、科學(xué)教育的發(fā)展、科學(xué)社團的變遷等。詳細介紹各個時期的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)革新，幫助
這本書從非數(shù)學(xué)的角度提供了有關(guān)實驗設(shè)計和分析的綜合處理，側(cè)重于基本概念而不是技術(shù)細節(jié)的計算。大部分討論都是根據(jù)來自眾多應(yīng)用領(lǐng)域的實例進行的。主題包括隨機化的理由和實際困難、析因?qū)嶒炛谐霈F(xiàn)的各種因素、選擇實驗的規(guī)模、進行觀察的不同目的等等。大致內(nèi)容：關(guān)鍵假設(shè)、減少錯誤的設(shè)計、如何使用補充觀察來減少錯誤、隨機化、析因?qū)嶒灥?/p>
本教材以學(xué)生為中心，為本科二年級理工科學(xué)生設(shè)計的一學(xué)期雙語課程“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”課程教材。本書旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決隨機現(xiàn)象中實際問題的能力，及由試驗數(shù)據(jù)對總體進行統(tǒng)計推斷的技巧，能夠獨立地運用課程中的基本理論處理廣泛存在的隨機問題。本書符合林業(yè)院校本科生的實際需要。內(nèi)容旨在為讀者研究概率統(tǒng)計問題提供充足的準(zhǔn)備
本書介紹化學(xué)分析法和儀器分析法的常用分析方法，如滴定分析法、重量分析法、電化學(xué)分析法、分光光度法及色譜分析法等。內(nèi)容涵蓋定量分析誤差與數(shù)據(jù)處理、滴定分析法概論、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、電位法及永停滴定法、紫外-可見分光光度法、紅外分光光度法、原子吸收分光光度法、經(jīng)典液相色譜法、氣
書單推薦 新書推薦
