《生藥學實驗指導》由三大部分組成，其中：第一篇為生藥學實驗方法與技術，主要包括生藥鑒別的常用方法和技術、生藥顯微鑒定技術以及生藥鑒別要點等內(nèi)容。第二篇為生藥學實驗，編寫十五個實驗項目，其中實驗一為生藥中主要化學成分的定性試驗，實驗二為生藥的紙色譜、薄層色譜鑒定；實驗三為生藥的高效液相色譜含量測定；實驗四為藻、菌、蕨類及

本書為藥劑學課程配套的實訓教材，內(nèi)容包括實驗須知和八個模塊十九個實訓項目。本書結合崗位需求，引入了“崗課賽證”融通的理念，設計綜合實訓項目、引入主流仿真軟件、增加科技英語詞匯，將傳統(tǒng)制劑實驗項目設計為“目標要求、預習任務單、基礎知識、實訓儀器設備與材料、實訓內(nèi)容、實訓結果與討論、反思”一系列學習任務和實訓項目。本書主要

本教材共設置十個項目，四十五個任務。開篇以課程思政為導向引入“案例導入”模塊，讓學生在接觸臨床常見病例的同時強化思政教育；在介紹理論知識的同時注重引入“課堂互動”“課堂討論”等環(huán)節(jié)，通過“學中做”培養(yǎng)學生積極思考，解決實際問題的能力；針對重要的理論知識和技術發(fā)展前沿設計了“知識拓展”、“知識鏈接”、“熱點聚焦”等模塊，

本教材的總體目標是打造有益于重大科技創(chuàng)新和拔尖人才培養(yǎng)的精品教材，培養(yǎng)藥物化學專業(yè)研究生人才。本教材聚焦新藥創(chuàng)制中的兩個重要階段：藥物發(fā)現(xiàn)和結構優(yōu)化，結合研究生人才教育特點，闡述藥物/先導化合物發(fā)現(xiàn)的傳統(tǒng)和新興有效策略；針對先導物的類藥性質(zhì)闡述結構優(yōu)化原理與策略。本教材邀請專家講解近年來新興的藥物/先導化合物發(fā)現(xiàn)的新理

本書共21章,內(nèi)容主要包括緒論、藥物特征與活性關系、創(chuàng)新藥物研究與開發(fā)、鎮(zhèn)靜催眠藥和抗癲癇藥、精神疾病治療藥、鎮(zhèn)痛藥、神經(jīng)退行性疾病治療藥和中樞興奮藥、擬膽堿藥和抗膽堿藥、擬腎上腺素藥、抗變態(tài)反應藥、麻醉藥、解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥、抗生素、合成抗菌藥及其他抗感染藥、抗腫瘤藥、心血管疾病治療藥和調(diào)血脂藥、鎮(zhèn)咳祛痰平喘藥

《藥用基礎化學（上冊）》（第三版）主要為無機及分析化學內(nèi)容，包括原子結構和元素周期律、分子結構和共價鍵、元素及其化合物、配位化合物、氧化還原反應和原電池、化學反應速率和化學平衡、分散系、電解質(zhì)溶液等化學基礎知識及應用。同時，介紹定量分析法的步驟及誤差、偏差的表示方法，滴定分析法的基本原理及計算，以及電化學分析法、光譜法

《藥物化學》（第五版）全書共21章，主要內(nèi)容包括：緒論、藥物靶標與藥物�舶袠讼嗷プ饔茫ǖ谝徽拢�、藥物結構與生物活性（第二章）、藥物結構與藥物代謝（第三章）、新藥研究的基本原理和方法（第四章）、鎮(zhèn)靜催眠藥和抗癲癇藥（第五章）、精神神經(jīng)疾病治療藥（第六章）、神經(jīng)退行性疾病治療藥物（第七章）、鎮(zhèn)痛藥（第八章）、非甾體抗炎藥（

先導化合物發(fā)現(xiàn)與新藥研發(fā)

本教材編寫旨在提供系統(tǒng)、實用、服務臨床的護理藥理學知識。全書共47章，根據(jù)實際需要，將介紹的藥物分為9個系統(tǒng)，分別為總論、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物、心血管系統(tǒng)藥物、內(nèi)臟系統(tǒng)藥物、激素類藥物、化學治療藥物、疼痛管理藥物、其他藥物。本教材圖文并茂、內(nèi)容精煉。教材以融合創(chuàng)新的思路，將信息技術與教材建設、課程建設融合

本教材共5部分，分別為藥物化學實驗基本知識和技能、藥物的性質(zhì)實驗、藥物的單元實驗、藥物綜合性實驗、附錄。為控制篇幅，本教材實驗指導答案部分內(nèi)容以數(shù)字材料方式提供。本書圖文并茂、內(nèi)容精煉。教材以融合創(chuàng)新的思路，將信息技術與教材建設、課程建設融合。以數(shù)字鏈接的形式，展現(xiàn)“學習目標”“思維導圖”“思考題”“拓展閱讀”“微視頻