《具身認(rèn)知科學(xué):歷史動(dòng)因與未來(lái)愿景》一書(shū)考察了認(rèn)知科學(xué)中具身性問(wèn)題的歷史動(dòng)因,旨在揭示認(rèn)知科學(xué)具身性進(jìn)路存在的方法論問(wèn)題,指出在未來(lái)的發(fā)展前景中,具身認(rèn)知科學(xué)必須摒棄輕視哲學(xué)這一固有偏見(jiàn),以一種開(kāi)放性的視角將對(duì)心身關(guān)系問(wèn)題的關(guān)注轉(zhuǎn)化為對(duì)心智起源問(wèn)題的研究。同時(shí),作者展望了具身認(rèn)知科學(xué)的未來(lái)愿景,即隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和跨
JonathanSilvertown以進(jìn)化生物學(xué)的視角,探討了幽默的起源及其在人類(lèi)生活中的作用,分析了為什么人類(lèi)會(huì)笑、幽默如何產(chǎn)生,以及幽默在人類(lèi)進(jìn)化中的意義。 書(shū)中呈現(xiàn)了大量一般人看不懂的喜劇文本,結(jié)合中英文對(duì)照的形式,為讀者提供沉浸式感受幽默段子的高質(zhì)感體驗(yàn),并結(jié)合了生物學(xué)、心理學(xué)和人類(lèi)學(xué)沒(méi)啥用的知識(shí),揭示了幽默作
本書(shū)旨在幫助我們重新審視和接納憤怒。從小到大,我們常被教導(dǎo)要壓抑憤怒,將其視為負(fù)面情緒。然而,作者弗里德里克·馮·阿德卡斯在書(shū)中提出,全然否定憤怒只會(huì)讓我們與真實(shí)的自己漸行漸遠(yuǎn)。事實(shí)上,憤怒不僅無(wú)害,反而是一種強(qiáng)大的力量,它能幫助我們理解內(nèi)心需求,推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng),塑造更健康的人際關(guān)系。 本書(shū)
我們的記憶效率是可以通過(guò)記憶方法提高的,我們的記憶能力是可以鍛煉增強(qiáng)的。《記憶高手:如何讓考試和學(xué)習(xí)變得輕而易舉》分享了許多高效的記憶方法與訓(xùn)練方式,是學(xué)生和職場(chǎng)人士提升記憶力的得力助手。書(shū)中詳細(xì)剖析了各類(lèi)實(shí)用記憶法和復(fù)習(xí)秘訣,如邏輯梳理法、聯(lián)想記憶法等,通過(guò)實(shí)例生動(dòng)展示如何巧妙運(yùn)用記憶法,讓記憶不再枯燥困難。無(wú)論是應(yīng)
你是否常常陷入無(wú)休止的自我反思,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話、做過(guò)的事乃至自身的價(jià)值進(jìn)行反復(fù)拷問(wèn)?你是否對(duì)周?chē)沫h(huán)境和他人的情緒變化非常敏感,容易被他人的言行影響,產(chǎn)生過(guò)度的情緒反應(yīng)?你是否在面對(duì)選擇時(shí)常常猶豫不決,擔(dān)心自己的決定會(huì)造成不好的后果?你是否在關(guān)注他人和外界的同時(shí),常常忽略自己的需求和感受??jī)?nèi)耗存在于學(xué)業(yè)、職場(chǎng)和人際關(guān)系
本書(shū)從教的角度展開(kāi),即教育者如何實(shí)施元認(rèn)知教學(xué),介紹了元認(rèn)知教學(xué)的相關(guān)理論和實(shí)踐案例,內(nèi)容詳實(shí),組織系統(tǒng),是一本元認(rèn)知教學(xué)理論的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、元認(rèn)知教學(xué)實(shí)踐的工具書(shū)、師資培訓(xùn)參考書(shū),為相關(guān)理論研究者和教學(xué)實(shí)踐者提供有益參考。 分為上下兩篇,上篇是元認(rèn)知教學(xué)理論部分,下篇為實(shí)踐部分。理論部分包括六章,分別是元認(rèn)知概念、元認(rèn)
本書(shū)作者經(jīng)歷了喪親之痛,天性陽(yáng)光和幽默的他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,原以為已經(jīng)是成熟和理性的神經(jīng)科學(xué)家的自己,也會(huì)和平常人一樣經(jīng)歷了一系列從未體驗(yàn)過(guò)的糟糕情緒。感性“戰(zhàn)勝”了理智,讓他對(duì)情緒這一話題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在全書(shū)中,作者向讀者展現(xiàn)出了關(guān)于“情緒”這一概念的種種:它的定義,它在神經(jīng)中是如何產(chǎn)生的,它如何影響我們的決定與身體行
本書(shū)旨在幫助讀者通過(guò)改變習(xí)慣來(lái)改善生活,實(shí)現(xiàn)更健康、更幸福的人生。習(xí)慣往往左右著一個(gè)人的生活,甚至影響人生的成敗。本書(shū)從改變習(xí)慣的“自我強(qiáng)制”階段入手,提供了一套系統(tǒng)的方法,幫助讀者擺脫改變習(xí)慣的痛苦,輕松養(yǎng)成好習(xí)慣。書(shū)中通過(guò)具體案例和實(shí)用技巧,指導(dǎo)讀者如何識(shí)別并替換不良習(xí)慣,培養(yǎng)積極的生活方式。無(wú)論是希望提升工作效率
心智是什么?它如何進(jìn)化?又該如何科學(xué)闡釋?zhuān)勘緯?shū)聚焦這些關(guān)鍵問(wèn)題,從生物符號(hào)學(xué)、心理表征、意識(shí)、心靈哲學(xué)和合成智能五個(gè)角度,深入探究了自然心智的奧秘。本書(shū)開(kāi)創(chuàng)性地引入生物符號(hào)學(xué)來(lái)討論自然界中有機(jī)體的心智起源問(wèn)題,不僅為揭示意識(shí)的發(fā)生機(jī)制提供了全新的認(rèn)識(shí)論與方法論視角,更為新一代人工智能的發(fā)展貢獻(xiàn)了生物符號(hào)學(xué)方法,極具理論
本書(shū)從科學(xué)的角度出發(fā),深入淺出地講解了情緒的產(chǎn)生機(jī)制、情緒與身體健康的關(guān)系,以及負(fù)面情緒對(duì)各個(gè)系統(tǒng)的影響。你將了解到,長(zhǎng)期的壓力、焦慮、抑郁等情緒如何悄然侵蝕你的健康,增加患病風(fēng)險(xiǎn)。書(shū)中不僅提供了識(shí)別和評(píng)估情緒的技巧,更提供了實(shí)用有效的情緒管理方法。你將學(xué)習(xí)到如何通過(guò)認(rèn)知重構(gòu)、放松訓(xùn)練、正念冥想等方式,化解負(fù)面情緒,培