領(lǐng)導(dǎo)力是一種技能，更是一種習(xí)慣行為。不同于管理，領(lǐng)導(dǎo)以人為中心，以使命、愿景和價(jià)值觀激發(fā)人的責(zé)任感、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，是面向未來，抓住機(jī)會(huì)，進(jìn)行創(chuàng)新和變革的驅(qū)動(dòng)力，是這個(gè)時(shí)代人人必須的能力。 這是一本高度精簡(jiǎn)的領(lǐng)導(dǎo)力教程，它可以幫助你利用碎片化時(shí)間快速了解“3L領(lǐng)導(dǎo)力”的精髓。每天清晨5分鐘，學(xué)習(xí)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)管理學(xué)的知識(shí)體系劃分項(xiàng)目，基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法設(shè)置內(nèi)容采用具體案例引入思政元素和理論知識(shí)，并在理論知識(shí)結(jié)束后對(duì)先前案例進(jìn)行細(xì)致分析，更有利于教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)；配套課后練習(xí)題和案例分析，便于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固。

“以12周為一年”理論可應(yīng)用于公司業(yè)務(wù)拓展、個(gè)人職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以及日常生活中的各個(gè)領(lǐng)域。為幫助讀者搭建理論與實(shí)踐的橋梁，更好地將所知所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐，更好地沖破和拓展個(gè)人能力邊界。

本習(xí)題集涵蓋羅賓斯、張德、孫建敏、李原、胡君辰、關(guān)培蘭、陳春花、王晶晶等多個(gè)版本的組織行為學(xué)教材相關(guān)內(nèi)容，共五篇15章。在編寫時(shí)同時(shí)關(guān)注了基礎(chǔ)知識(shí)掌握、前沿與實(shí)踐把握以及思維和技能培育這三個(gè)方面。在內(nèi)容和題型設(shè)計(jì)上，除常規(guī)的偏客觀的填空題、名詞解釋題、是非題、單選題、多選題、簡(jiǎn)答題以及偏主觀類的論述題外，案例分析題關(guān)注

組織行為學(xué)（第3版）

本書分為九個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目一、項(xiàng)目二、項(xiàng)目三屬于管理內(nèi)涵部分,主要介紹管理學(xué)基礎(chǔ)理論、主要管理學(xué)思想、組織管理與社會(huì)等內(nèi)容;項(xiàng)目四、項(xiàng)目五、項(xiàng)目六、項(xiàng)目七屬于管理職能部分,主要介紹計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四大管理職能,這是全書的重點(diǎn)部分;項(xiàng)目八、項(xiàng)目九屬于管理改革創(chuàng)新部分,主要介紹創(chuàng)新、組織變革與發(fā)展相關(guān)內(nèi)容,目的是拓寬學(xué)生

《實(shí)用管理學(xué)教程（第2版微課版）》廣泛吸收了以往管理學(xué)研究的大量成果，并合理借鑒了同類教材的優(yōu)秀之處，在充分研究、論證并結(jié)合實(shí)際需求的基礎(chǔ)上，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，除了系統(tǒng)介紹管理的基礎(chǔ)知識(shí)、核心范疇、重要原理、基本過程外，還特別增加了管理專題的版塊及內(nèi)容，將近年來在管理學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)的一些前沿、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)的問題納入教材

真正拉開孩子之間差距的不是智商，而是對(duì)時(shí)間的掌控。閱讀本書，洞察孩子的心理，與孩子快樂溝通，每天改變自己一點(diǎn)點(diǎn)。接納孩子一點(diǎn)點(diǎn)，相信父母會(huì)越做越快樂。

普普通通的80后，10年間克服各種困難，生養(yǎng)了5個(gè)孩子。她不但可以把孩子們的生活安排的井井有條，還為自己安排了各種學(xué)習(xí)、考證、創(chuàng)業(yè)、出國學(xué)習(xí)、著書、運(yùn)營自媒體、每月幫近百位媽媽做咨詢……從學(xué)渣到帶五娃創(chuàng)業(yè)的“超能斜杠媽媽”，她的精力從何而來？

本書是與《管理學(xué)—原理與方法》（第七版）配套的考研輔導(dǎo)書。全書遵循教材的章目編排，按照管理職能劃分的總論、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新六部分，共20章，每章分為5個(gè)知識(shí)板塊：（1）“考點(diǎn)歸納”，根據(jù)歷年來各高校的考研真題，總結(jié)出本章的重要考點(diǎn)；（2）“名師串講”，針對(duì)本章的重要考點(diǎn)進(jìn)行要點(diǎn)總結(jié)；（3）“考研真題匯編”，