本書(shū)圍繞“如何開(kāi)展民族院校大學(xué)英語(yǔ)課程思政教學(xué)”這一核心問(wèn)題展開(kāi)研究，從而為民族院校大學(xué)英語(yǔ)課程思政教學(xué)做出有益的探索，并提供一定的參考與借鑒。首先，研究以Z民族大學(xué)為個(gè)案點(diǎn)，進(jìn)行了民族院校大學(xué)英語(yǔ)課程思政教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查。通過(guò)一線(xiàn)大學(xué)英語(yǔ)教師訪(fǎng)談和學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，診斷了當(dāng)前民族院校大學(xué)英語(yǔ)課程思政教學(xué)存在的問(wèn)題，了解了學(xué)生

本書(shū)在對(duì)智慧校園數(shù)據(jù)現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，介紹了智慧校園數(shù)據(jù)規(guī)劃與管理，數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和軟件建設(shè)，數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，以及數(shù)據(jù)中心運(yùn)維與管理等數(shù)據(jù)管理方面的內(nèi)容。

本書(shū)從高校人事編制管理相關(guān)概念的界定出發(fā)，以現(xiàn)狀與問(wèn)題為切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)國(guó)家高校的先進(jìn)理念，指出高校人事編制管理改革應(yīng)在充分了解國(guó)外高校先進(jìn)的范式、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題下，將視野聚焦到我國(guó)高等教育的實(shí)情，高校的實(shí)際以及高校人事制度的事實(shí)上，在多種可能性中如何做出理性的選擇。借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，遵循現(xiàn)代大學(xué)制度發(fā)展趨勢(shì)，采取歸納與演

《玩出大能力：0-3歲嬰幼兒運(yùn)動(dòng)發(fā)展指南》從新生兒呱呱墜地開(kāi)始，以0-36個(gè)月的成長(zhǎng)發(fā)育為時(shí)間軸，將科學(xué)的早教理論和活潑的親子游戲緊密結(jié)合在一起，再加上互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的應(yīng)用，將圖文和視頻高度結(jié)合，旨在為新手父母打造一套可供家庭親子互動(dòng)的簡(jiǎn)單易學(xué)且操作性強(qiáng)的育兒指南。本書(shū)的編委及審核專(zhuān)家均來(lái)自國(guó)內(nèi)兒童早期發(fā)展領(lǐng)域的知名專(zhuān)家

人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入新媒體時(shí)代、高校思想政治教育的內(nèi)涵、新媒體對(duì)高校思想政治教育的影響分析、新媒體時(shí)代高校思想政治教育的話(huà)語(yǔ)變革、依托互聯(lián)網(wǎng)拓寬高校思想政治教育領(lǐng)域等。本書(shū)從新時(shí)代新形勢(shì)的要求出發(fā)，探索思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)，創(chuàng)新方法，開(kāi)拓載體平臺(tái)，從學(xué)生的發(fā)展要求和專(zhuān)業(yè)實(shí)際出發(fā)，從多方面、多角度，多元化的探索思政課程實(shí)踐教學(xué)

在當(dāng)今社會(huì)，高校思想政治教育教學(xué)改革已成為教育領(lǐng)域中備受關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)高校教育提出了更高的需求和期望，希望能夠培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。而思想政治教育作為高校教育的重要組成部分，更是受到了廣泛的關(guān)注和重視。本研究旨在深入探討高校思想政治教育教學(xué)改革的現(xiàn)狀與問(wèn)題，并提出相應(yīng)的對(duì)

本書(shū)是一本學(xué)術(shù)專(zhuān)著。高校思想政治教育工作是一項(xiàng)既重要又相對(duì)復(fù)雜的工作，它既需要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的觀念教育、道德教育、和信念教育，時(shí)刻掌握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，又要在提升學(xué)生思想政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，最終將大學(xué)生塑造成人格健全、品德高尚、能力突出、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的人才。在新時(shí)代背景下，使大學(xué)生的思想道德教育方式

本書(shū)是一本學(xué)術(shù)專(zhuān)著。在當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生作為國(guó)家的未來(lái)和希望，其素養(yǎng)及思想政治教育顯得格外重要。作為一名大學(xué)生，不僅要具備良好的學(xué)術(shù)能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更需要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，具備扎實(shí)的思想政治素養(yǎng)。大學(xué)不僅僅是一個(gè)知識(shí)學(xué)習(xí)的殿堂，更是一個(gè)塑造人格、培養(yǎng)思想的重要階段。本書(shū)通過(guò)對(duì)大學(xué)生素養(yǎng)與思想政治教育的研究

本書(shū)共分六章。第一章介紹了中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科全息育人的內(nèi)涵、特征、背景和價(jià)值。第二章對(duì)中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科全息育人的框架設(shè)計(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)述及解讀。第三章介紹了中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科全息育人的教學(xué)設(shè)計(jì)理念、原則和方法。第四章闡釋了中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科全息育人教學(xué)實(shí)施的理念、原則、方式。第五章闡述中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科全息育人教學(xué)評(píng)價(jià)的理念、原則要素分析。第六

本書(shū)稿由鄉(xiāng)音童謠之勞動(dòng)樂(lè)、民風(fēng)民俗之生活美、經(jīng)典佳作之家鄉(xiāng)贊三部分45個(gè)案例構(gòu)成，這些案例均精選于2023年重慶市教委體衛(wèi)藝處組織的《傳唱巴音渝韻傳承紅巖精神》為專(zhuān)題的音樂(lè)微課比賽，個(gè)個(gè)形式豐富，亮點(diǎn)紛呈，很好地實(shí)現(xiàn)了巴音渝韻與優(yōu)秀課例的融合傳播。該書(shū)稿的出版能給一線(xiàn)老師提供可貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享，讓其設(shè)計(jì)出更加豐富且有質(zhì)