本書全面記錄了上海書刊發(fā)行行業(yè)2023年上�？Х任幕�周“上�？�香，洋溢世界|上海書香，洋溢大地”系列活動、2024上海國際咖啡文化節(jié)·在上海品世界讀好書的活動實踐，包括80家實體書店共同參與、推薦書單、海報、推文、展陳、競賽、義賣等的基本態(tài)勢，包括媒體的報道，充分顯示了上海品牌實體書店傳播咖啡文化的成果。本書主編汪耀華

本書研究了具有跨越時空特性的數(shù)字公共媒介如何破解鄉(xiāng)村治理碎片化的問題，采用多案例民族志研究方法對湖南一些地方的數(shù)字化治理實踐進(jìn)行了連續(xù)比較分析，建構(gòu)了數(shù)字公共媒介參與鄉(xiāng)村治理的“理想模型”。

本書以當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的信息治理為研究對象，結(jié)合習(xí)近平新聞思想、宣傳思想文化工作的理論總結(jié)，馬克思主義傳播相關(guān)理論、信息獲取相關(guān)理論和公共治理理論等理論和觀點(diǎn)，通過問卷調(diào)查和深度訪談，結(jié)合統(tǒng)計學(xué)分析方法，對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展與傳播動因進(jìn)行深入研究，并探索相關(guān)影響因素。由于互聯(lián)網(wǎng)提供了多種信息獲取渠道，海量信息將用戶包

本書分析了遼、金對中原文化的認(rèn)同與圖書出版發(fā)展間的互動關(guān)系，探討了遼、金圖書出版在中華文化共同體意識形成與鞏固過程中的作用，并從多民族語言文字圖書、史籍和文學(xué)作品的出版方面考察北方文化融合的進(jìn)程。遼、金圖書出版既是各民族文化交流交融的重要媒介，也是凝聚各民族心理的黏合劑，更是各民族文化融合的重要見證。

本書內(nèi)容包括四大部分：第一部分是信息咨詢的一般原理與方法，包括第一至四章，揭示信息咨詢的基本特征，概述信息咨詢的產(chǎn)生與發(fā)展，反映國內(nèi)外信息咨詢研究的最新成果。重點(diǎn)介紹信息咨詢業(yè)務(wù)的全過程，講授信息咨詢的具體方法與方法論。第二部分是信息咨詢業(yè)管理，包括第五至六章，闡述信息咨詢師與信息咨詢職業(yè)的重要性，系統(tǒng)介紹信息咨詢產(chǎn)業(yè)

本書上篇聚焦中國出版業(yè)觀察與思考，收錄11篇文章，時間跨度超20年，涉及面向2035出版業(yè)形勢任務(wù)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、出版集團(tuán)規(guī)模效應(yīng)、重大出版項目價值等內(nèi)容；下篇圍繞出版供應(yīng)鏈管理與改革，收錄的文章主要是上海世紀(jì)出版集團(tuán)發(fā)行回歸綜合改革時作者的意見建議，涉及改革思路、實施路徑、關(guān)鍵環(huán)節(jié)等，記錄了改革過程，積累的經(jīng)驗對當(dāng)下圖書

1749年7月，索邦大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生弗朗索瓦博尼斯坐上了巴黎警察的馬車，本以為是去面見元帥，不想?yún)s消失在巴士底獄深處，罪名是散播惡意誹謗國王的詩歌。在這場史稱十四人事件的風(fēng)波中，半個月內(nèi)有14位平民如博尼斯一般被誘騙逮捕，接受秘密審訊：從哪里聽來的詩歌，是什么內(nèi)容，用什么方式告訴了誰……十四人

《國語》《左傳》中存在一些相對獨(dú)立且特征分明的記言記事短文，主要有四種典型文體：勸諫體、譏語體、贊語體、問答體。這些短文在內(nèi)容、體裁方面的嚴(yán)整程度，如同填寫表格。本書主要分析這些典型文體短文的體式與內(nèi)容，并依據(jù)早期文獻(xiàn)正面考察這些典型文體短文產(chǎn)生的歷史背景與具體用途（商周以降到春秋時期官學(xué)教育中廣泛使用的規(guī)范化教材），

本書稿分為四個部分：新時代博物館講解服務(wù)的體系建設(shè)、新時代博物館研學(xué)教育的實踐探索、新時代博物館志愿服務(wù)的多元發(fā)展、新時代博物館教育推廣的優(yōu)化提升，從講解、研學(xué)教育、志愿服務(wù)、教育品牌四個維度分析了博物館在社會教育、協(xié)同育人方面的作用和不足，提出了思考和建議。

本書主要解讀文化傳承與高校圖書館閱讀推廣之間的緊密關(guān)聯(lián)，闡述文化傳承對高校圖書館職能拓展及閱讀推廣方向指引的深刻作用，深入剖析文化傳承所蘊(yùn)含的豐富而深邃的內(nèi)涵，全面揭示其在高校人才培育體系中所發(fā)揮的不可或缺的深遠(yuǎn)影響力。詳細(xì)探討如何基于文化傳承目標(biāo)構(gòu)建科學(xué)的閱讀推廣體系，設(shè)計多元且有創(chuàng)意的推廣活動形式，打造沉浸式閱讀環(huán)