長期以來，《孫子兵法》被公認為是世界上*偉大的領導力經(jīng)典之一�；�于對《孫子兵法》長達30年的研究和持續(xù)不斷的實踐，詹姆斯?吉米安和柏瑞?博伊斯認為，《孫子兵法》并非只與作戰(zhàn)或商戰(zhàn)有關，實際上，它在傳授如何有效應對復雜局面與沖突的方法。兩位作者通過“視野-實踐-行動”的框架，將軍事見解轉化為日常工作與生活中的實用策略，幫

溝通是管理者應該具備的一項基本技能。本書基于“溝通作為一種技能可以學習、傳授和完善”的觀點，以原創(chuàng)性案例為視角，通過案例分析的方法，深入闡釋了管理溝通的基本理論和實用技能，內(nèi)容豐富，涵蓋的主題廣泛。本書突出戰(zhàn)略性，將倫理學和道德決策過程貫穿全書，考察了商業(yè)組織及其管理者與新聞媒體之間那種常常捉摸不透但又不可回避的關系，

本書以使學生掌握B/S架構管理信息系統(tǒng)開發(fā)基本技術為目標，以Java為程序開發(fā)語言，以SQLServer為關系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，以關系型數(shù)據(jù)庫管理與數(shù)據(jù)操縱、HTML和CSS基礎、JavaScript基礎、初級Web頁面開發(fā)、JSP開發(fā)、Servlet開發(fā)、Java的數(shù)據(jù)庫訪問技術、JavaBean開發(fā)為從淺到深的技術

本書旨在加強高職高專文秘專業(yè)學生辦公室工作技能培養(yǎng)。編者以新型高職教學理念與教學方法為指導，創(chuàng)設具體、真切的辦公室秘書工作適用情境，以具體業(yè)務操辦流程為線索，重點突破秘書尤其是基層秘書在辦公職能活動中涉及的工作項目和內(nèi)容，讓學生在完成具體項目任務的過程中掌握相關理論知識，并發(fā)展職業(yè)能力。本書可作為高等職業(yè)院校、高等�？�

領導干部特別是新聞發(fā)言人究竟怎么說話，才能恰如其分地公開政務信息，滿足公眾知情權，同時，避免自己從新聞發(fā)言人變?yōu)樾侣劗斒氯四兀勘緯�用大量鮮活的案例，既從“道”的層面廓清領導干部與媒體打交道的重要性，也從“術”的層面為領導干部與媒體打交道提供現(xiàn)成的策略、方法和技巧，是領導干部人手必備的一本公共溝通參考書。本書還有一個特點

“團隊心理學”是過去幾十年中迅速發(fā)展的學科，在企業(yè)管理及人力資源管理領域具有廣泛的應用，本書將心理學及社會科學中有關群體動力的研究與管理類的研究相結合，深入探究群體中的互動行為，將群體動力的研究結果與理論加以整理，讓組織中的團隊也能夠運用。書中每一章節(jié)內(nèi)有技術應用、案例研究評估以及可以發(fā)展團隊運作的技能。最后的附錄提供

這是一本用復雜系統(tǒng)視角剖析組織行為與戰(zhàn)略管理的書。復雜科學發(fā)源于物理學，進入社會科學后形成了新的理論——社會網(wǎng)、復雜網(wǎng)、行為與結構共同演化、系統(tǒng)動態(tài)研究等，給當下復雜社會提供了治理方案。

本書稿針對高職院校文秘專業(yè)學生，遵循《高職高專教育英語課程教學基本要求》《大學英語教學指南》，《中國英語能力等級量表》（口頭表達能力總表、口譯能力總表、語用能力總表，2018年2月12日發(fā)布，2018年6月1日實施)，更好地體現(xiàn)大學英語的特點和要求，做到以學生為主體，，學科內(nèi)容與語言教學目標想結合，解決學生學科知識學習

基于全球知名企業(yè)的翔實調(diào)研數(shù)據(jù)和案例訪談，本書將管理者分成了四種類型（諄諄教誨型，時刻待命型，搖旗吶喊型，聯(lián)結型）。本書作者指出，在企業(yè)數(shù)字化轉型背景之下，職場環(huán)境發(fā)生了深刻變遷。因此，管理者應該升級自己的管理方式，不要期望自己總能持續(xù)、全面地給出正確的指導和建議，而應該成為組織中的聯(lián)結者，將需要接受指導的人和能夠提供

管理科學與工程是理論與實踐緊密結合的學科，本書主要運用管理科學技術和方法探討了經(jīng)濟、社會、法律等領域在發(fā)展過程中面臨的一些實際問題，不僅體現(xiàn)了管理科學交叉學科特征、豐富了管理科學研究內(nèi)容，也體現(xiàn)了培養(yǎng)適應國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的管理科學人才的定位目標。