本書是一部關(guān)于如何實現(xiàn)新時代思想政治教育價值的研究論著，共有六章。思想政治教育價值的實現(xiàn)，是以自身為屬性，滿足個人與社會的發(fā)展，并將其變?yōu)楝F(xiàn)實。思政教育作為客體屬性，實現(xiàn)了個人與社會構(gòu)成的主體發(fā)展結(jié)構(gòu)。本書從第一章中教育的多維主體與時代訴求為基點，到認識論和辯證法的思想價值，延伸到著重強調(diào)馬克思主義理論體系和社會主義核
本書從地理環(huán)境、歷史沿革、人文傳統(tǒng)、革命精神等維度，積極挖掘本土獨特的文化思想資源，用時代的眼光、立場和方法整合提煉其哲學(xué)意蘊、歷史發(fā)展與現(xiàn)代價值，系統(tǒng)性將本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與黨的創(chuàng)新理論、黨性教育相結(jié)合，創(chuàng)新采用了“漫畫+”的形式。
《黔東南村組治理創(chuàng)新研究》以加強和創(chuàng)新基層治理推進國家治理現(xiàn)代化為出發(fā)點，通過“深描”惠農(nóng)政策背景下的村組治理形式、村BA出圈前后透視的村組治理形式、“十戶一體”抱團發(fā)展的村治實踐等。借鑒基層治理、微自治的研究成果，詳細介紹惠農(nóng)政策背景下的村組治理、村BA出圈前后透視的村組治理、“十戶一體”的運作及存在的問題。同時，根
在當(dāng)今社會通過對科舉文獻進行深入整理研究，古為今用，為當(dāng)下的人才選拔制度、改革等提供借鑒�；诳婆e文化研究的重要作用，近年來越來越多的科舉文獻得到發(fā)掘利用，并取得了諸多成果。本次出版的《林介宇張文達藏稀見清代科舉文獻匯編》，所涉內(nèi)容時間跨度長，最早為清雍正時期，最晚為宣統(tǒng)時期；地域范圍廣，如僅鄉(xiāng)試卷即包括順天、江南、山
本教材依據(jù)教育部頒布的《智慧健康養(yǎng)老服務(wù)》編寫，突出職業(yè)特色，強調(diào)實際動手操作能力培養(yǎng)，強化職業(yè)態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)培育。教材由河北省老年人服務(wù)與管理省級特色專業(yè)學(xué)校牽頭，加入養(yǎng)老機構(gòu)專家組成編寫團隊，團隊專業(yè)知識全面，實踐操作能力強，本著理論夠用，注重實操的原則，針對實際從業(yè)崗位編寫，實用性強。本教材力求用實際案例引入，用
言語理解與表達是公務(wù)員考試行測部分重要的科目，它的題量占了行測總題量的三分之一，所占分值也比較大；此外，言語理解與表達還是其他行測科目的基礎(chǔ)，只有了解出題人問的是什么問題，才能準(zhǔn)確地去解答問題。根據(jù)行測考試大綱，言語理解與表達是公務(wù)行測考試重要項目一致，本書立足歷年公考真題，將全書分為知識進階和限時�？純刹糠�。知識進階
本系列圖書是原《申論實戰(zhàn)題庫》的升級版，一本擴展為五本。五本書分別涵蓋了歸納概括類題目、提出對策類題目、綜合分析類題目、公文實務(wù)類題目、文章寫作類題目五大題型。本書由理論要領(lǐng)、夯實基礎(chǔ)、進階拔高及全真模擬四部分組成。其中，理論要領(lǐng)部分又包括考情解讀與作答重難點、答題策略；夯實基礎(chǔ)和進階拔高部分主要是歷年的國考、省考真題
本書緊緊圍繞黨的二十大精神和新時期關(guān)于文明文化的重要論述，從核心話語出發(fā)，按照傳統(tǒng)觀念、歷史活動、理念行動的編寫邏輯，選取關(guān)鍵詞條，以要點形式，追溯光輝燦爛的中華文明交流史，重點介紹和解讀中華文明的精神價值觀、源遠流長的文明互鑒史、當(dāng)代中國的文明互鑒觀，古今呼應(yīng)，展現(xiàn)中華文明在和其他文明交融的洪流中，守護傳統(tǒng)精華，同時
本書為公務(wù)員考試輔導(dǎo)用書，是專為山東省考的考生打造的，分為常識、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量關(guān)系與資料分析4冊。其中，常識分冊詳細講解了歷史文化、自然科技、法律、政治經(jīng)濟、地理環(huán)境部分的常考知識點，各考點后設(shè)有“真題演練”，供考生了解命題特點和趨勢，每部分最后還設(shè)置了“真題提升”，供考生實戰(zhàn)演練；言語理解與表達分冊針
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