本書采用文獻(xiàn)分析法，認(rèn)真梳理理論自信研究的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，分析總結(jié)當(dāng)前相關(guān)研究的問題和不足，找出本書研究的切入點(diǎn)，確立主要內(nèi)容和研究框架；采用邏輯與歷史相統(tǒng)一的方法，以歷史為線索，探究理論自信的思想淵源和主要實(shí)踐，從歷史中總結(jié)理論自信的實(shí)踐成效和基本經(jīng)驗(yàn)；采用分析與綜合相統(tǒng)一的方法，通過對(duì)不同歷史時(shí)期、不同發(fā)展階段理論自信形

本書對(duì)共享發(fā)展理論進(jìn)行了深入闡釋，將共享發(fā)展理念貫徹落實(shí)到社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)中，涵蓋共享發(fā)展理論的溯源與演進(jìn)歷程、歷史意義、分析框架以及紅色文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、公共文化服務(wù)、貧困地區(qū)公共文化服務(wù)效能等方方面面，對(duì)于新征程上推進(jìn)精神生活共同富裕和社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明具有借鑒意義。全書分總論、

本書以我國凝聚思想共識(shí)為研究主題，以當(dāng)前復(fù)雜的思想現(xiàn)實(shí)為研究切入點(diǎn)，以凝聚思想共識(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)現(xiàn)策略研究為落腳點(diǎn)，著眼我國廣泛而深刻的社會(huì)變革，深入研究我國凝聚思想共識(shí)的理論基礎(chǔ)，全面分析我國凝聚思想共識(shí)的現(xiàn)實(shí)境遇，重點(diǎn)探索我國凝聚思想共識(shí)的實(shí)現(xiàn)路徑和實(shí)現(xiàn)保障，以期在多樣多變的思想觀念中找到最大公約數(shù)，在新

2021年是“十四五”規(guī)劃開啟之年。2021年《廣西民族地區(qū)發(fā)展報(bào)告》的主題是對(duì)廣西民族地區(qū)“十三五”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行回顧、總結(jié)，并對(duì)“十四五”發(fā)展進(jìn)行展望。我們希望這既是對(duì)廣西民族地區(qū)和民族發(fā)展的一種真實(shí)記錄，又能對(duì)民族工作起到?jīng)Q策參考作用，同時(shí)對(duì)民族發(fā)展的學(xué)術(shù)研究也有所裨益。

本書以理論結(jié)合實(shí)操的方式進(jìn)行培訓(xùn)，重在實(shí)操技巧，以提高基層應(yīng)急管理人員的實(shí)際操作能力，幫助基層人員在應(yīng)急情況下快速做出正確的判斷和響應(yīng)，有效地進(jìn)行處置和救援工作，保障社會(huì)的安全和穩(wěn)定。具體內(nèi)容包括：應(yīng)急管理體系、預(yù)防與準(zhǔn)備、現(xiàn)場應(yīng)急響應(yīng)流程、應(yīng)急基礎(chǔ)技能、預(yù)案演練與應(yīng)急能力評(píng)估、科普宣教能力的培養(yǎng)等。此外，根據(jù)不同災(zāi)害

本書對(duì)思想政治教育與實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)行了詳細(xì)的分析與研究，介紹了中國特色社會(huì)主義背景下的學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新基本路徑，指出了學(xué)生思想政治教育工作新特點(diǎn)、新任務(wù)、新途徑，明確了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作創(chuàng)新對(duì)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的重要作用，分析了學(xué)生管理工作創(chuàng)新、學(xué)生心理健康教育創(chuàng)新、學(xué)生黨建工作創(chuàng)新、學(xué)生團(tuán)建與社會(huì)實(shí)踐的創(chuàng)新、校園文化

本書以應(yīng)急管理體系建設(shè)為著眼點(diǎn)，從組織架構(gòu)、運(yùn)行情況、制度法規(guī)建設(shè)展開探討。全書內(nèi)容包括9章，主要有應(yīng)急管理體系發(fā)展沿革、應(yīng)急管理體系的組織架構(gòu)、應(yīng)急管理的準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)急管理的法規(guī)與預(yù)案建設(shè)、地方政府應(yīng)急管理體系建設(shè)案例、應(yīng)急管理體系建設(shè)面臨的新問題、典型國家及地區(qū)應(yīng)急體系建設(shè)的特征和經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)急管理的流程優(yōu)化與彈性塑造

湖州擁有熱心慈善的厚實(shí)土壤，樂善好施的基因早已融入這座城市的血脈�！断蛏普哒f》一書是湖州市從2013—2023年10年來慈善人的點(diǎn)滴積累，是十年來湖州市慈善人工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法的總結(jié)與凝練。作者魏秀生作為資深的慈善工作者，憑借豐富的慈善實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以樸實(shí)無華的語言寫就此書。書中既有對(duì)開展慈善“一日捐”、村級(jí)慈善基金建設(shè)

1984年5月8日，岳陽市第一屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議召開，岳陽市地方政權(quán)建設(shè)和治理現(xiàn)代化翻開嶄新一頁。40年來，一屆又一屆人大代表、一屆又一屆人大工作者始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，認(rèn)真履行憲法法律賦予的各項(xiàng)職權(quán)，與時(shí)代同步伐、與改革同頻率、與實(shí)踐同發(fā)展，殫精竭慮，守正創(chuàng)新，譜寫了地方人大及其常務(wù)

本書分為上、下2個(gè)分冊(cè)，主要針對(duì)公務(wù)員錄用考試中的申論模塊，嚴(yán)格依據(jù)公務(wù)員考試申論大綱編寫，結(jié)合歷年公務(wù)員申論考試真題，合理安排考點(diǎn)，科學(xué)設(shè)置難度。包括如下內(nèi)容：1.最新考情分析。精心整理匯總近幾年考試情況，科學(xué)分析命題趨勢，及時(shí)給考生提供備考建議。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線教師精準(zhǔn)解析，多次審核，把握解析質(zhì)量。3.便于