本書(shū)用插圖的形式繪制了兩個(gè)主人公豺狗和長(zhǎng)頸鹿，豺狗是我們?nèi)粘Ｏ萑氡┝�溝通的狀態(tài)，長(zhǎng)頸鹿是我們轉(zhuǎn)化成非暴力溝通后的狀態(tài)。作者讓兩個(gè)主人公平行出現(xiàn)，展示了他們?cè)谕�一事件下分別使用不同溝通模式的過(guò)程以及帶來(lái)的結(jié)果。以生活日常發(fā)生的代入方式讓你自然了解使用非暴力溝通有哪些的精髓和關(guān)鍵，而暴力溝通會(huì)有哪些陷阱和容易掉進(jìn)的坑。以輕

本書(shū)是一部研究中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)——農(nóng)村的經(jīng)典著作，作者用通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言從鄉(xiāng)村社區(qū)、文化傳遞、家族制度、道德觀念、權(quán)力結(jié)構(gòu)、社會(huì)規(guī)范、社會(huì)變遷等各方面分析、解剖了中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的結(jié)構(gòu)，構(gòu)建中國(guó)社會(huì)特有的鄉(xiāng)土倫理體系，為了解中國(guó)社會(huì)文化的基本特性提供了重要參考，是中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)傳統(tǒng)文化和社會(huì)結(jié)構(gòu)理論研究的代表作�！多l(xiāng)土中國(guó)》

這是一本介紹河北農(nóng)村建設(shè)方面的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。全書(shū)共分為八章，內(nèi)容涵蓋了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景、內(nèi)涵、鄉(xiāng)村治理如何實(shí)施振興戰(zhàn)略，農(nóng)村基層治理的主體、原則與目標(biāo)、要求與關(guān)鍵、理念與保障，農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要性和具體措施，農(nóng)村基層治理的路徑與對(duì)策，以有效農(nóng)村基層治理助鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，鄉(xiāng)村生態(tài)振興，以及鄉(xiāng)村文化振興等方面的理

本書(shū)是一本研究我國(guó)鄉(xiāng)村治理問(wèn)題的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。本書(shū)深入探討了農(nóng)村基層組織建設(shè)、社會(huì)互動(dòng)理論在農(nóng)村基層的實(shí)踐應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在農(nóng)村基層互動(dòng)治理的創(chuàng)新探索等多個(gè)方面的問(wèn)題。全書(shū)共分為八章，首先對(duì)農(nóng)村基層治理的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了詳細(xì)闡述，包括鄉(xiāng)村治理理論、農(nóng)村基層組織建設(shè)相關(guān)理論等。其次，分析了農(nóng)村基層互動(dòng)治理的現(xiàn)狀和面臨的困境，并

這是一本幫助人們直面沖突的心理學(xué)圖書(shū)。書(shū)中不僅講述了識(shí)別自身情緒與需求的重要性，還強(qiáng)調(diào)了同理心在緩解緊張局勢(shì)中的關(guān)鍵作用。通過(guò)實(shí)際案例與練習(xí)，讀者將學(xué)會(huì)如何在保持自尊與尊重他人的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)化沖突為增進(jìn)理解和深化關(guān)系的契機(jī)。本書(shū)告訴人們應(yīng)以開(kāi)放的心態(tài)看待沖突，將其視為個(gè)人成長(zhǎng)與關(guān)系升級(jí)的契機(jī)，而非終結(jié)。當(dāng)沖突發(fā)生后，通過(guò)

本書(shū)是一本學(xué)術(shù)研究專(zhuān)著，是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào)16XZZ005)。西南民族地區(qū)廣大農(nóng)村是我國(guó)社會(huì)治理中十分重要的組成部分，而鄉(xiāng)規(guī)民約作為農(nóng)村治理中的一項(xiàng)重要形式與手段，其積極作用不容忽視。本書(shū)通過(guò)對(duì)西南民族地區(qū)鄉(xiāng)規(guī)民約的主要內(nèi)容與特點(diǎn)、鄉(xiāng)規(guī)民約在西南民族地區(qū)農(nóng)村治理中的積極作用、制約鄉(xiāng)規(guī)民約在西南民族地區(qū)農(nóng)村

這是一本關(guān)于人際關(guān)系的創(chuàng)意禮品書(shū)，也是一本緊跟當(dāng)代年輕人潮流的，很“酷”的書(shū)。通過(guò)書(shū)名，不難了解這本書(shū)是以“你”為藍(lán)本，在特定的部分問(wèn)答中創(chuàng)作加工，為對(duì)方量身定作出一本獨(dú)屬于“二人”之間溫情記憶的禮物式書(shū)籍。這個(gè)“你”并不具體，只要是送給那個(gè)你認(rèn)為重要的人，便足夠珍貴。而那些有關(guān)于我們的回憶——大笑著的玩鬧、悲傷時(shí)的痛

本書(shū)是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是在第四版基礎(chǔ)上修訂而成的。本書(shū)包括導(dǎo)學(xué)和心態(tài)、性格、語(yǔ)言、交往、職場(chǎng)五篇內(nèi)容，逐步培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)與溝通能力。導(dǎo)學(xué)部分提綱挈領(lǐng)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)溝通的內(nèi)涵、過(guò)程和有效的方法。五篇內(nèi)容共包含十個(gè)專(zhuān)題、十個(gè)實(shí)訓(xùn)：專(zhuān)題

本書(shū)為中國(guó)寫(xiě)作學(xué)會(huì)“十四五”重點(diǎn)教材。本書(shū)注重大學(xué)寫(xiě)作理論與實(shí)踐的結(jié)合，突出“為溝通而寫(xiě)作”的核心理念。主要內(nèi)容包括導(dǎo)論、溝通口才基本功訓(xùn)練、交談、論辯、演講、溝通協(xié)作概述、日用類(lèi)文書(shū)寫(xiě)作、事務(wù)類(lèi)文書(shū)寫(xiě)作、公文類(lèi)文書(shū)寫(xiě)作、經(jīng)營(yíng)類(lèi)文書(shū)寫(xiě)作、媒體類(lèi)寫(xiě)作

如何更加合理地改造世界促進(jìn)新時(shí)代社會(huì)進(jìn)步和人的全面發(fā)展？推進(jìn)全球善治與國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化在其中發(fā)揮著非常重要方面的作用。在全球范圍內(nèi)要深入研究新時(shí)代人類(lèi)文明發(fā)展道路和各國(guó)的自主選擇機(jī)制，研究全球治理變局及其演進(jìn)趨勢(shì)，大力推進(jìn)全球善治，努力構(gòu)建當(dāng)代人類(lèi)命運(yùn)共同體。在當(dāng)代中國(guó)則要深度關(guān)注社會(huì)價(jià)值多樣化發(fā)展及其合理