本書在“孔子公開課”錄音基礎(chǔ)上整理改編而成，共12講。具體內(nèi)容包括：孔子：中華民族的精神導(dǎo)師；從五帝三王到孔子；孔子其人其書及其誤讀；孔子與齊魯文化；為政以德：孔子的德治思想；孔子的社會理想：天下有道；孔子的教育思想；仁者愛人：孔子的倫理道德思想；孔子與儒學(xué)演變等。

本書是“中華典藏”叢書中的一種�！睹献印纷鳛槿寮医�(jīng)典“四書”之一，是一部必讀經(jīng)典。本書對《孟子》進(jìn)行系統(tǒng)講解，每一部分包括原文、注釋、大意、本章難點、成語解讀、思考辨析題等多個欄目，方便讀者學(xué)習(xí)和使用。為讀者讀透這部經(jīng)典提供有價值的版本。本書為名家主編，解題高屋建瓴，注釋簡明精當(dāng)，譯文準(zhǔn)確流暢為讀者讀透這部經(jīng)典提供有價

本書是“中華典藏”叢書中的一種�！睹献印纷鳛槿寮医�(jīng)典“四書”之一，是一部必讀經(jīng)典。本書對《孟子》進(jìn)行系統(tǒng)講解，每一部分包括原文、注釋、大意、本章難點、成語解讀、思考辨析題等多個欄目，方便讀者學(xué)習(xí)和使用。為讀者讀透這部經(jīng)典提供有價值的版本。

本書結(jié)合實際情況，包括前言、正文、附錄等。前言部分簡要介紹《近思錄》的成書過程及基本情況，正文包括原文、注釋、大意、解讀，對《近思錄》深入解讀。為體現(xiàn)讀本的實用性和特色性，設(shè)置了知識拓展、釋疑解惑等欄目，方便讀者研讀和使用。

本書包括正文、附錄。正文分為原文、注釋、大意、解讀、思考辨析題，結(jié)合實際情況，對《周易》進(jìn)行系統(tǒng)解讀；附錄“《周易》成語探源”系統(tǒng)梳理源自《周易》的成語，方便讀者研讀和使用。

本書包括正文、附錄。正文分為原文、注釋、大意、解讀、思考辨析題，結(jié)合實際情況，對《周易》進(jìn)行系統(tǒng)解讀；附錄“《周易》成語探源”系統(tǒng)梳理源自《周易》的成語，方便讀者研讀和使用。

本書在堅持學(xué)術(shù)性第一的原則下，充分考慮現(xiàn)狀，進(jìn)行敘說、分段、注釋、大意和思考辨析，以適應(yīng)更多的讀者，進(jìn)而有利于推動孔子、早期儒學(xué)的研究。每篇正文前以“解讀”通說全篇，幫助讀者理解全文；而后按段落分為“原文”“注釋”“大意”“思考辨析”四部分。本書的敘說認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確、條理，注釋與大意網(wǎng)羅、綜合各家，充分吸收現(xiàn)有注解成

《論語》是儒家經(jīng)典，也被稱為“東方圣經(jīng)”，共20篇，包括“學(xué)而”“為政”“八佾篇”等，本書對《論語》進(jìn)行系統(tǒng)解讀，每章在導(dǎo)讀和解析之外，專門設(shè)計了“知識拓展”欄目，并在全書最后附錄書中出現(xiàn)的典籍和人物，方便讀者使用。

本書以“心物關(guān)系”為切入點,先將牟宗三思想中蘊含的三種心物關(guān)系結(jié)構(gòu)--“橫攝”“縱貫”“圓具”--透過兩層存有論體系梳理出來,并將“橫-縱-圓”三種意象圖式作為理解其思想的三個基本范式,又通過聚焦感知對于心物雙方的優(yōu)先地位,提出了“感知塑認(rèn)知”、感知與思想“異質(zhì)而同構(gòu)”的觀點和透過感官隱喻中感知結(jié)構(gòu)的剖析展示思維深層結(jié)

本書立足于現(xiàn)代人的生死關(guān)懷和儒家生死觀,從“問題意識”“形上基礎(chǔ)”“人生精神”“終極情懷”幾個維度,討論了唐君毅生死哲學(xué)的主要概念“不朽渴望”“仁心本體”“身心呼應(yīng)”“生死感通”,從生死認(rèn)識論(“不朽渴望”的問題意識)、生死形上學(xué)(“仁心本體”的形上基礎(chǔ))、生死價值論(“身心呼應(yīng)”的人生精神--自我的生死價值論、“生死