本書從個體、群體和組織系統(tǒng)三個層面探討組織中人的工作行為，闡述人的內(nèi)在心理和外在行為之間的關(guān)系，揭示了組織績效與人的行為、態(tài)度之間關(guān)系的奧秘。本書均衡地涵蓋了組織行為學(xué)的關(guān)鍵性原理，并闡述了其在實踐中的具體應(yīng)用，內(nèi)容充實且饒有趣味，是組織行為學(xué)領(lǐng)域的一部經(jīng)典教材。新版在內(nèi)容上做了大幅更新，擴充了本領(lǐng)域內(nèi)很多新的研究課題

本書全面介紹了管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)、開發(fā)、應(yīng)用及其對管理的影響。在介紹管理信息系統(tǒng)基本概念、系統(tǒng)開發(fā)方法的基礎(chǔ)上，詳細闡述了系統(tǒng)的規(guī)劃方法、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法、管理信息系統(tǒng)的實施、管理評價和發(fā)展。本書吸收了近幾年管理信息系統(tǒng)的新發(fā)展理論和實踐，反映了新信息技術(shù)的發(fā)展和新的信息管理思想、方法與實踐，以滿足現(xiàn)代管理信息

本書按照“管理溝通理念—管理溝通策略—管理溝通技能”的邏輯結(jié)構(gòu)，全面、系統(tǒng)地講解了管理溝通的相關(guān)知識，包括管理溝通理念、管理溝通策略、傾聽、演講、商務(wù)寫作、非語言溝通、自我溝通、正式溝通、非正式溝通、面談、會議、談判、危機溝通。本書各章均設(shè)置了引導(dǎo)案例，文中設(shè)有討論模塊，章后有案例分析、課后實訓(xùn)，便于讀者學(xué)習(xí)和練習(xí)。

本書從現(xiàn)代企業(yè)對管理人員的信息素質(zhì)要求出發(fā)，闡明了成為一個合格的管理者在信息技術(shù)方面應(yīng)具備的知識，在此基礎(chǔ)上有目標地、系統(tǒng)地、完整地、詳細地闡述了管理信息系統(tǒng)的理論、方法和技術(shù)。全書由10章組成，包括管理信息系統(tǒng)概述、管理信息系統(tǒng)構(gòu)建的途徑、建模工具：面向?qū)ο蠓椒ㄅc統(tǒng)一建模語言簡介、管理信息系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計

本書主要內(nèi)容包括管理理論的形成與發(fā)展，計劃工作，目標管理，戰(zhàn)略管理，訣策，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計，人員配置，領(lǐng)導(dǎo)，激勵，溝通等。

本教材是基于CBI(Content—BasedInstruction)教學(xué)理念，以管理類專業(yè)為導(dǎo)向，以管理學(xué)專業(yè)知識為語境，通過接觸專業(yè)的、真實的語言材料，使學(xué)生在自然的語言學(xué)習(xí)活動中提升與管理類專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。本教材共有八個單元，涉及Management、Leadership、OrganizationsandCu

本書內(nèi)容主要包括電腦辦公自動化基礎(chǔ)知識,Windows10辦公基礎(chǔ)操作、Word2016／Excel2016／PowerPoint2016的基本操作、常用辦公工具軟件的應(yīng)用、常用辦公設(shè)備的使用與維護、計算機安全維護等。本書內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,語言簡練,圖文并茂,具有很強的實用性和可操作性,書中大量的案例和練習(xí)可以引領(lǐng)讀

本書收錄了2007年至2020年MBA邏輯真題和管理類聯(lián)考邏輯真題，主要在于對真題進行分析，有助于幫助廣東考生熟悉往年真題及答題思路，最大限度地降低“邏輯恐慌癥”。

本書是“《讀者》人文科普文庫”之一。《讀者》自創(chuàng)刊以來為廣大讀者推薦了大量的天文、醫(yī)學(xué)、前沿科技、基礎(chǔ)科學(xué)和經(jīng)濟、管理、生活類文章,本文庫從《讀者》雜志40年內(nèi)容中選取�！斗雌涞蓝�行之的力量》主要選取管理學(xué)類相關(guān)文章,重點從工作、生活中遇到的管理學(xué)問題出發(fā)向讀者普及相關(guān)知識,傳遞相關(guān)理念和思維,既有理論和研究性的內(nèi)容,

本書共八章，從評估體系出發(fā)，詳細介紹了評估的概念、評估指標體系、權(quán)重、評估方法、評估案例等內(nèi)容。