本書(shū)按教材的章、節(jié)順序以小節(jié)為單位編寫(xiě),包含集合、不等式、函數(shù)、三角函數(shù)、四章。每章練習(xí)分為導(dǎo)學(xué)部分、課后練習(xí)、單元檢測(cè)，共三個(gè)部分。其中“導(dǎo)學(xué)部分”設(shè)置了以下三個(gè)欄目:“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“課前：預(yù)習(xí)梳理”、“課中：例題探究”。本書(shū)以學(xué)案形式設(shè)計(jì),把章節(jié)知識(shí)要點(diǎn)或重要規(guī)律設(shè)計(jì)成填空題,由學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上歸納完成,同時(shí)輔于

本書(shū)共九章，作者結(jié)合身邊事例，為廣大家長(zhǎng)從各個(gè)角度剖析了如何對(duì)男孩進(jìn)行正面管教。男孩的正面管教重要的其實(shí)是溝通。每個(gè)男孩都有極強(qiáng)的自尊心，希望家長(zhǎng)不把他們當(dāng)孩子，而是頂天立地的男子漢。因此，教育男孩子，應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)拇煺�、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和適當(dāng)?shù)淖杂�，這些是基礎(chǔ)，更為關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì)和他們平等地溝通。

本書(shū)圍繞“如何讓孩子愛(ài)上閱讀”這一主題，分析了若干困擾孩子閱讀的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并提出了解決方案。除了理論方法，書(shū)中還配有一些真實(shí)有趣的教學(xué)故事以及中高考作文范文。孩子們將會(huì)洞察自己不愛(ài)閱讀的根本原因，掌握各學(xué)習(xí)階段的閱讀書(shū)單，繼而變得愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)。

《生孩子與開(kāi)盲盒：讀懂天賦，松弛養(yǎng)育》是一本聚焦當(dāng)代家長(zhǎng)教育心理與教育策略的家庭教育類(lèi)圖書(shū)。作者從自身的求學(xué)經(jīng)歷與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)出發(fā)，重新對(duì)教育的本質(zhì)和方法進(jìn)行反思，認(rèn)為當(dāng)下過(guò)于強(qiáng)調(diào)教育環(huán)境對(duì)孩子的影響不僅忽視了基因遺傳的客觀性和重要性，還造成了家長(zhǎng)于孩子成長(zhǎng)教育的競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生的焦慮心理，從而使家長(zhǎng)選擇三高（高期待、高控制、高

家庭教育是人生中接受的最初、最基本的教育，是一切教育的基礎(chǔ)、起點(diǎn)和基石。作者朱有松和妻子陳贇育有三個(gè)優(yōu)秀的子女，在養(yǎng)育子女的過(guò)程中積累了大量的育兒心得。本書(shū)在羊爸朱有松和兔媽陳贇輕松愉快的對(duì)話中，以《漫談智慧》《漫談身體》《漫談道德》《漫談知識(shí)與技能》《漫談?wù)Z文》《漫談數(shù)學(xué)》《漫談物理》七篇文章，呈現(xiàn)了他們?cè)谟齼哼^(guò)程中

青春期教育核心問(wèn)題書(shū)系將心理學(xué)知識(shí)和常見(jiàn)教育問(wèn)題巧妙融合，由高校專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)傾力打造。《讀懂青春期孩子的心》主要講述孩子的成長(zhǎng)之路是風(fēng)雨交加的，事實(shí)上，心理問(wèn)題、問(wèn)題行為及家庭沖突在青春期并不比生命周期的其他階段更普遍。青春期出現(xiàn)極端情緒是正常的，叛逆是成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的必要部分。在本書(shū)中，作者將為我們展示一個(gè)真實(shí)的青春

本系列是一套（共5本）引導(dǎo)小學(xué)生養(yǎng)成健全人格的成長(zhǎng)指南。分別從自我、子女、學(xué)生、同伴、公民五個(gè)角度出發(fā)，直擊孩子行為習(xí)慣培養(yǎng)的痛點(diǎn)，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)孩子樹(shù)立自我意識(shí)，養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，成為更好的小學(xué)生。本套書(shū)共有90個(gè)趣味小故事，內(nèi)文設(shè)置分討論閱讀思考實(shí)踐互動(dòng)五個(gè)步驟，多場(chǎng)景實(shí)時(shí)訓(xùn)練，有針對(duì)性地進(jìn)行親子互動(dòng)，

本系列是一套（共5本）引導(dǎo)小學(xué)生養(yǎng)成健全人格的成長(zhǎng)指南。分別從自我、子女、學(xué)生、同伴、公民五個(gè)角度出發(fā)，直擊孩子行為習(xí)慣培養(yǎng)的痛點(diǎn)，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)孩子樹(shù)立自我意識(shí)，養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，成為更好的小學(xué)生。本套書(shū)共有90個(gè)趣味小故事，內(nèi)文設(shè)置分討論閱讀思考實(shí)踐互動(dòng)五個(gè)步驟，多場(chǎng)景實(shí)時(shí)訓(xùn)練，有針對(duì)性地進(jìn)行親子互動(dòng)，

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