本書以中國古代傳統(tǒng)儒家修身齊家治國平天下為主線,闡述了隋唐五代自我管理思想、家族管理思想、經(jīng)營管理思想、國家管理思想、軍事管理思想等五大方面的內(nèi)容,比較系統(tǒng)全面地勾畫了該時期管理思想的歷史面貌。該系列專著還側(cè)重發(fā)掘?qū)Ξ敶薪梃b意義的古代管理思想,為構建有中國社會主義特色的管理思想和制度提供歷史啟迪。
本書以中國古代傳統(tǒng)儒家修身齊家治國平天下為主線,闡述了宋代自我管理思想、家族管理思想、經(jīng)營管理思想、國家管理思想、軍事管理思想等五大方面的內(nèi)容,比較系統(tǒng)全面地勾畫了該時期管理思想的歷史面貌。該系列專著還側(cè)重發(fā)掘?qū)Ξ敶薪梃b意義的古代管理思想,為構建有中國社會主義特色的管理思想和制度提供歷史啟迪。
本書以中國古代傳統(tǒng)儒家修身齊家治國平天下為主線,闡述了明代自我管理思想、家族管理思想、經(jīng)營管理思想、國家管理思想、軍事管理思想等五大方面的內(nèi)容,比較系統(tǒng)全面地勾畫了該時期管理思想的歷史面貌。該系列專著還側(cè)重發(fā)掘?qū)Ξ敶薪梃b意義的古代管理思想,為構建有中國社會主義特色的管理思想和制度提供歷史啟迪。
本書以中國古代傳統(tǒng)儒家修身齊家治國平天下為主線,闡述了秦漢魏晉南北朝自我管理思想、家族管理思想、經(jīng)營管理思想、國家管理思想、軍事管理思想等五大方面的內(nèi)容,比較系統(tǒng)全面地勾畫了該時期管理思想的歷史面貌。該系列專著還側(cè)重發(fā)掘?qū)Ξ敶薪梃b意義的古代管理思想,為構建有中國社會主義特色的管理思想和制度提供歷史啟迪。
本書從普遍的“痛點”出發(fā),解決家長的煩惱,教會孩子時間管理的方法。孩子的時間管理,重點不在于家長幫助孩子管理時間,而是家長通過一定的方法讓孩子自己學會管理時間。當孩子認識到時間的珍貴性,掌握了管理時間的方法,逐漸養(yǎng)成凡事做時間計劃的習慣,最終將會轉(zhuǎn)化為個人能力,同時孩子還能學會自我管理。
本書是在我社2016年出版的《管理運籌學(第五版)》的基礎上修訂而成的,為高等院校管理專業(yè)編寫的運籌學教材,重點介紹一些在解決復雜管理問題中應用為廣泛的定量分析方法。它同樣適合其他有關專業(yè)的本科生、研究生和工程技術人員、科技人員、企事業(yè)管理人員學習科學管理及優(yōu)化技術之用。本書共分十二章,內(nèi)容包括:線性規(guī)劃與單純形法;線
本書涵蓋從企業(yè)管理視角、應用管理學研究方法探討創(chuàng)意管理的高水平學術論文和探索性實踐文章。本卷開設創(chuàng)意管理前沿、創(chuàng)意管理案例、創(chuàng)意管理動態(tài)、創(chuàng)意市場分析、作品鑒賞等欄目,對創(chuàng)意經(jīng)濟理論、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)與推廣、創(chuàng)意企業(yè)管理理論與實踐等方面都做了一些前沿性探索。《創(chuàng)意管理評論》將本著兼容并蓄的開放性學術理念,
本書根據(jù)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展,系統(tǒng)闡述了管理信息系統(tǒng)的相關內(nèi)容,包括管理信息系統(tǒng)的概念,管理信息系統(tǒng)的內(nèi)涵與作用,信息技術的基礎知識,以結(jié)構化系統(tǒng)開發(fā)方法為背景的系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計與實施,面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)開發(fā)方法,電子商務、決策支持系統(tǒng)、商業(yè)智能、ERP典型應用等。編者多年從事該領域的教學和科研工作,將教材章節(jié)劃分為五大
本次修訂在保留第四版教材信息化、技能性、實踐性、職業(yè)性特點的基礎上,突出了以下特色:1.堅持立德樹人,萃取思政元素。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出:其他各門課程都要守好一段渠、種好責任田,使各類課程與思想政治課程同向同行,形成協(xié)同效應。本版修訂根據(jù)每一模塊的相關知識點、技能點萃取思政元素,形成課程思政和專