《一個博物學(xué)家之死》包含如挖掘;谷倉;學(xué)問的進階;摘黑莓;攪乳日;早年的肅清;跟隨者;祖先像;期中休假;黎明狩獵;在挖土豆現(xiàn)場;給“伊麗莎”號輪船的中校;卜水者等�！哆M入黑暗之門》包含如挖掘;不法之徒;釣鮭魚者致鮭魚;鐵匠鋪;搭茅草屋頂?shù)娜?半島;在加拉魯斯禮拜堂;戲水的女孩們,高威,一九六五年;獻給短發(fā)黨人的安魂曲;

本書精選關(guān)于英語單詞“音形義”三個層面具有代表性的101個問題。主要內(nèi)容包括:為什么單詞withstand(抵抗)等中體會不到with表示和“……在一起”的意思呢?為什么單詞Dutch(荷蘭語)和Deutsch(德語)的拼寫如此接近?等。

本書按照16個教學(xué)周的安排，共編寫14個單元。建議教師每周完成一個單元，自行安排一次期中檢查和一次期末答疑。教材第一單元為導(dǎo)論，通過大量的實例，向讀者介紹深入閱讀對提高寫作與翻譯能力的作用；其余每個單元由三個部分(PartA、PartB和PartC)構(gòu)成。

本書是面向廣大英語專業(yè)高年級學(xué)生，尤其是大四學(xué)生編寫的高級英語課教材，同時也是一部面向?qū)�業(yè)八級考試(TEM8-oriented)的能力培養(yǎng)教程。教材內(nèi)容與難度適中，適合TEM8備考，教師可以在大四上學(xué)期課堂使用。導(dǎo)論部分通過大量的實例，向讀者介紹深入閱讀對提高寫作與翻譯能力的作用。課文選材偏重語言的可開發(fā)性，便于學(xué)生更

本書8個單元，供大學(xué)英語一、二年級4個學(xué)期使用。本書設(shè)計采用主題統(tǒng)領(lǐng)模式，每單元有明晰的聽力、口語、思辨能力和跨文化交際學(xué)習(xí)目標，并以圖文兩種模態(tài)引導(dǎo)學(xué)生對主題內(nèi)容深入思考。各單元由ListeningA、ListeningB、ExtendedListening、Video和SpeakingandPresentation

本書8個單元，供大學(xué)英語一、二年級4個學(xué)期使用。教材設(shè)計采用主題統(tǒng)領(lǐng)模式，每單元有明晰的聽力、口語、思辨能力和跨文化交際學(xué)習(xí)目標，并以圖文兩種模態(tài)引導(dǎo)學(xué)生對主題內(nèi)容深入思考。各單元由ListeningA、ListeningB、ExtendedListening、Video和SpeakingandPresentation

本書共兩冊，每冊設(shè)置八個單元主題，涵蓋自然和人文科學(xué)的重要話題，如高等教育、全球變暖、心理健康、人工智能、公共衛(wèi)生、行為科學(xué)、中國夢、老齡問題、文化差異、婚姻愛情等，主題的選取充分考慮學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求、知識結(jié)構(gòu)和認知水平。所選文章均出自國外權(quán)威期刊及網(wǎng)站，語言地道、難度適中、思辨性高、可讀性強，做到經(jīng)典與現(xiàn)代、科技與人

本書作者多次參加托業(yè)考試，對ETS最新的出題模式了如指掌。在對真題和相關(guān)資料進行整理之后，認真分析出題傾向，詳細總結(jié)出題套路，并濃縮萃取考點精華，精心設(shè)計了和真題高度類似的實戰(zhàn)試題12套，均為命中率較高的考試范圍中的題目。再加上和真實考試有相同的訓(xùn)練效果的聽力音頻，可以幫助考生短時間內(nèi)獲得托業(yè)高分。

本書內(nèi)容分為4周。在周計劃開始之前，設(shè)置了一個預(yù)熱環(huán)節(jié)，對最基礎(chǔ)的2000個單詞做一次復(fù)習(xí)。從第一周開始，對考博基礎(chǔ)1000個單詞進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)；第二周和第三周，重點講解5000個高頻詞匯；第四周匯集了2000個認知詞匯。通過4周系統(tǒng)復(fù)習(xí)，完美攻克考博英語必備詞匯。

本教材旨在進一步夯實碩士研究的英語語言基本功，提升其英語實際運用能力，幫助其有效開展專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流而編著。內(nèi)容圍繞人與自我人與社會人與自然三大主題語境，設(shè)計單元話題，選取教學(xué)素材。全稿共計六個單元，每個單元選用的兩篇文章相關(guān)性較高，具有內(nèi)在的統(tǒng)一性。各單元按照統(tǒng)一模式設(shè)計內(nèi)容板塊，以單元話題為主線，整合各個內(nèi)容要素