溝通技巧注重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)藥、食品行業(yè)職業(yè)需要，使學(xué)生具有良好的溝通能力及職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生具有綜合素質(zhì)和大國(guó)工匠精神，成為醫(yī)藥、食品行業(yè)高素質(zhì)人才。溝通技巧由語(yǔ)言溝通、非語(yǔ)言溝通、職場(chǎng)溝通、個(gè)人溝通魅力培養(yǎng)、茶文化和茶的溝通藝術(shù)五個(gè)模塊構(gòu)成，每個(gè)模塊分3－5個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)分3－5個(gè)活動(dòng)。教材內(nèi)容豐富多

本書是全國(guó)高職高專藥學(xué)類食品藥品類專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材之一，根據(jù)天然藥物學(xué)教學(xué)大綱和課程特點(diǎn)編寫而成。共分為三大模塊，二十個(gè)項(xiàng)目。模塊一介紹天然藥物基礎(chǔ)知識(shí)，模塊二參照中華人民共和國(guó)藥典（2020年版）以及藥學(xué)相關(guān)職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，介紹常用天然藥物268種(含附藥)，其中重點(diǎn)介紹天然藥物38種，介紹常用天然藥

本書是全國(guó)高職高專院校藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材(第四輪)之一，根據(jù)藥物化學(xué)教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成，內(nèi)容上涵蓋緒論、藥物的變質(zhì)反應(yīng)和代謝反應(yīng)、藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)與藥物作用的關(guān)系、解熱鎮(zhèn)痛藥、非甾體抗炎藥和抗痛風(fēng)藥、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物、外周神經(jīng)系統(tǒng)藥物、循環(huán)系統(tǒng)藥物、消化系統(tǒng)藥物、呼吸系統(tǒng)藥物、合成

醫(yī)藥電子商務(wù)作為一門系統(tǒng)闡述電子商務(wù)在醫(yī)藥產(chǎn)品銷售領(lǐng)域應(yīng)用的課程，主要涉及醫(yī)藥電子商務(wù)概述、醫(yī)藥電商相關(guān)政策和法律法規(guī)、醫(yī)藥電商網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略和醫(yī)藥電商運(yùn)營(yíng)策略等內(nèi)容，是藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)學(xué)生必修課程。本教材編寫與企業(yè)實(shí)際工作崗位相對(duì)接，力求教材內(nèi)容貼近企業(yè)實(shí)際工作情況,同時(shí)注重時(shí)效性，適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+

教育部提倡推動(dòng)建設(shè)手冊(cè)式、活頁(yè)式職業(yè)教育教材，并作為國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材評(píng)選的優(yōu)選條件，本叢書即使從國(guó)家示范校示范專業(yè)選取思政、藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷、檢驗(yàn)幾個(gè)環(huán)節(jié)的專業(yè)核心課程，編制適合高職層次院校使用的活頁(yè)式、手冊(cè)式教材。本教材是依據(jù)近年來(lái)國(guó)家新頒布的一系列相關(guān)法規(guī)（如GMP、GSP、GCP等）及中國(guó)藥典（2020年版）、藥品管

教育部提倡推動(dòng)建設(shè)手冊(cè)式、活頁(yè)式職業(yè)教育教材，并作為國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材評(píng)選的優(yōu)選條件，本叢書即使從國(guó)家示范校示范專業(yè)選取思政、藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷、檢驗(yàn)幾個(gè)環(huán)節(jié)的專業(yè)核心課程，編制適合高職層次院校使用的活頁(yè)式、手冊(cè)式教材。本教材是依據(jù)近年來(lái)國(guó)家新頒布的一系列相關(guān)法規(guī)（如GMP、GSP、GCP等）及中國(guó)藥典（2020年版）、藥品管

本書是全國(guó)高職高專院校藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)“十四.五”規(guī)劃教材之一，根據(jù)藥學(xué)類中藥學(xué)專業(yè)中藥鑒定技術(shù)教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。全書分為上、下兩篇，上篇總綸主要闡述基本慨念、基本理論和基本技能，下篇各論主要介紹植物類中藥、動(dòng)物類中藥、礦物類中藥的鑒定和部分中成藥的顯微鑒定。具體的中藥材分為掌握、熟悉、了解三

本書內(nèi)容涵蓋了藥理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和臨床常用藥物的特點(diǎn)，并將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)滲透到教材的各章節(jié)。本書參照中華人民共和國(guó)藥典臨床用藥須知和執(zhí)業(yè)藥師考試大綱的要求，并與西藥藥劑員、醫(yī)用商品營(yíng)業(yè)員等職業(yè)資格考試緊密對(duì)接進(jìn)行內(nèi)容取舍和章節(jié)編排；教材中以常見病、多發(fā)病為主線，采用案例導(dǎo)入方式，介紹常用藥

藥物制劑設(shè)備是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課，本教材以藥物制劑生產(chǎn)過程各崗位所需要的知識(shí)和技能為依據(jù)，以生產(chǎn)流程為主線，主要介紹常見的固體制劑、半固體制劑、液體制劑、氣體制劑和無(wú)菌制劑等生產(chǎn)過程制劑設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、設(shè)備操作和維護(hù)規(guī)程，為了在中藥制藥和生物制藥生產(chǎn)方面有所了解，增加了中藥制藥和生物制藥等常見制藥設(shè)備，供大家

本教材為“高等職業(yè)教育藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)第四輪規(guī)劃教材”之一，已修訂至第四版。本教材通過市場(chǎng)調(diào)查，欲緊密結(jié)合當(dāng)今社會(huì)需求、結(jié)合各大院校使用情況意見反饋、按照出版社編寫原則和要求進(jìn)行編寫。主要內(nèi)容包括：商務(wù)禮儀的認(rèn)知、個(gè)人形象禮儀、社會(huì)交往禮儀、商務(wù)酬賓禮儀、商務(wù)活動(dòng)禮儀、職場(chǎng)禮儀、涉外禮儀等7章內(nèi)容。本教材紙質(zhì)教材