本書(shū)針對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)如何進(jìn)行學(xué)校管理，如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系、家校關(guān)系，從建章立制的角度，以全人教育為理念，探索建校、辦學(xué)、教書(shū)、育人的教育機(jī)制。全書(shū)共有七章，主要涵蓋議事決策機(jī)制、干部選用機(jī)制、教師成長(zhǎng)機(jī)制、學(xué)生自主管理機(jī)制、質(zhì)量提升機(jī)制、家校共育機(jī)制和經(jīng)典案例等內(nèi)容，各章獨(dú)立成篇又層層推進(jìn)，最終形成完整的機(jī)制興校體系

生涯規(guī)劃與學(xué)科素養(yǎng)的融合叢書(shū)是一套研究高中學(xué)生生涯規(guī)劃教育的理論專著，共分兩冊(cè)：《生涯規(guī)劃與學(xué)科素養(yǎng)的融合·文科篇》和《生涯規(guī)劃與學(xué)科素養(yǎng)的融合·理科篇》。本叢書(shū)以赤峰學(xué)院附屬中學(xué)的育人方式改革實(shí)踐為研究對(duì)象，重點(diǎn)介紹了一所地方性本科院校的附屬中學(xué)如何以高中學(xué)生生涯規(guī)劃教育為特色來(lái)強(qiáng)化育人品牌進(jìn)而推動(dòng)高中育人方式的變革

普通高中通用技術(shù)課程是以提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)為主旨，以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)為主要特征，是一門(mén)立足實(shí)踐、注重創(chuàng)造、體現(xiàn)科技與人文相統(tǒng)一的課程。對(duì)于通用技術(shù)這門(mén)新設(shè)立的課程來(lái)說(shuō)，先進(jìn)的課程理念如何落地，獨(dú)特價(jià)值的育人目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)，都對(duì)教學(xué)的理論研究和實(shí)踐探索提出了較高要求。本書(shū)提出了以情境、任務(wù)、活動(dòng)、基本問(wèn)題為主線的聚焦

本書(shū)是浙江省洪方煜名師工作室系列叢書(shū)(《守望課堂》《走向課堂》《走向情境》《走向任務(wù)》)之一，編寫(xiě)者均為工作室骨干成員。本書(shū)以思維培養(yǎng)為切入點(diǎn)，從部編版必修上下、必選性必修中選擇經(jīng)典篇目，結(jié)合編寫(xiě)者的公開(kāi)課狀況撰寫(xiě)而成。本書(shū)通過(guò)典型問(wèn)題的設(shè)計(jì)，通過(guò)課堂教學(xué)的問(wèn)答、理答、追問(wèn)等形式，在引導(dǎo)中讓學(xué)生的思維走向有序，走向清晰

基礎(chǔ)樂(lè)理是高考音樂(lè)術(shù)科中的必考科目，它構(gòu)成了所有音樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，并且扮演著不可或缺的基石角色。掌握基礎(chǔ)樂(lè)理是學(xué)好音樂(lè)的前提條件。本書(shū)緊跟現(xiàn)今最新的藝術(shù)類考試相關(guān)政策以及國(guó)家美育政策的宏觀導(dǎo)向，旨在為全國(guó)范圍的藝術(shù)類考生提供學(xué)習(xí)與練習(xí)的優(yōu)質(zhì)資源，同時(shí)也適用于全國(guó)中小學(xué)及高等教育的美育課程。本書(shū)主要涵蓋基礎(chǔ)音樂(lè)理論的相關(guān)知

本書(shū)是一線教研團(tuán)隊(duì)在《核心素養(yǎng)立意的高中數(shù)學(xué)課程教材教法研究》(高中數(shù)學(xué)教材主編編寫(xiě))參考用書(shū)的指導(dǎo)下，深入研究新課程、新課標(biāo)和新教材，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐編寫(xiě)的；本書(shū)可作為廣大高中數(shù)學(xué)教師實(shí)施新課程、研究新課標(biāo)、使用新教材和開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研究的好幫手。以人教A版必修一為載體，融合教情和學(xué)情反饋，從核心素養(yǎng)立意下的教材教法、高考

本書(shū)主要針對(duì)一線教師在物理學(xué)科項(xiàng)目學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐中的指導(dǎo)。主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：1.項(xiàng)目學(xué)習(xí)概述.主要概念辨析、在地理教學(xué)的應(yīng)用背景、教師應(yīng)具備的理念和基本能力.2.地理項(xiàng)目學(xué)習(xí)中主題的設(shè)計(jì).3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行地理項(xiàng)目學(xué)習(xí)主題的設(shè)計(jì).4.地理項(xiàng)目學(xué)習(xí)的實(shí)施.實(shí)施前的準(zhǔn)備、實(shí)施中的主要活動(dòng)、實(shí)施后的主要活動(dòng)6.地理項(xiàng)目學(xué)習(xí)

"班級(jí)主題活動(dòng)是中職學(xué)校中重要的教育活動(dòng)之一。本書(shū)結(jié)合筆者多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)中職生存在的各種問(wèn)題，精選了28個(gè)主題，從班風(fēng)形成、習(xí)慣養(yǎng)成、心態(tài)調(diào)節(jié)、安全意識(shí)形成、職業(yè)認(rèn)知、文化鑄魂六個(gè)方面設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，活動(dòng)深入人心，旨在豐富學(xué)生的校園生活，提高他們的實(shí)踐能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，并幫助學(xué)生更好地了解不同的職業(yè)領(lǐng)域，讓中

本書(shū)是一本教輔圖書(shū)。本書(shū)為方便學(xué)生記憶、理解、背誦以及集中復(fù)習(xí)，選取72篇文章并對(duì)重點(diǎn)的詞語(yǔ)做了注釋，根據(jù)教參對(duì)所有詩(shī)文進(jìn)行翻譯，對(duì)必修、選修課本上沒(méi)有收錄的難以理解的文章還特地加了名家點(diǎn)評(píng)賞析。為了保證學(xué)生背誦的準(zhǔn)確性，譯文明白流暢，點(diǎn)評(píng)賞析富有借鑒；按照教材的順序編寫(xiě)，力爭(zhēng)覆蓋所有精彩名句，避免遺漏，以加深學(xué)生對(duì)文