工學一體化教學改革是當前技工教育教學改革的重心，課程教學改革勢在必行。本書闡述了技工教育的發(fā)展歷史過程、工學一體化教學基本要求及主要教學方法，調(diào)查分析當代社會對旅游服務與管理專業(yè)人才培養(yǎng)的需求，在工學一體化教學模式下制定訂合適的人才培養(yǎng)方案。依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標，對《景區(qū)景點導游實務》課程進行定位分析，制訂符合工學一體

本書是全國地方黨媒融合發(fā)展創(chuàng)新項目藍皮書。本書聚焦“媒體深度融合改革發(fā)展”這一重要課題。選取中國地方黨媒優(yōu)秀融合發(fā)展創(chuàng)新項目案例，從建設全媒體傳播體系、創(chuàng)新內(nèi)容生產(chǎn)供給、重視技術創(chuàng)新應用、多元化創(chuàng)新經(jīng)營、深化體制機制改革五個方面，生動呈現(xiàn)地方黨媒在媒體深度融合上的多元化探索，以及在提升基層主流媒體傳播力、引導力、影響力

本書從政策和立法環(huán)境、社會文化環(huán)境、技術環(huán)境三方面梳理廣州圖書館新館開放十年以來，與業(yè)界相關的基本環(huán)境、條件；從服務理念發(fā)展、服務人群發(fā)展、服務空間發(fā)展、服務實施發(fā)展、服務體系發(fā)展、未來發(fā)展走向等方面分析少兒服務發(fā)展變化以及方向；通過對廣州圖書館少兒閱讀服務典型案例的分析和讀者故事的匯總，展示廣州圖書館少兒服務事業(yè)的成

中國數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展迅速，新媒體在我國數(shù)字中國建設中的起著重要作用。新媒體迅速崛起并形成了精密復雜的產(chǎn)業(yè)鏈，大眾的生活、學習、娛樂、消費習慣在新媒體的影響下產(chǎn)生了巨大改變。本書是對新媒體創(chuàng)作及應用的研究，從認知角度，對新媒體的新媒體、數(shù)據(jù)、藝術之間的相互作用進行闡述；從視覺呈現(xiàn)角度，對界面形式及設計藝術進行闡述；從內(nèi)容創(chuàng)

本書是一本高校教材。本書旨在幫助讀者掌握新聞傳播學碩士學位論文的寫作技巧和方法，提高論文的質(zhì)量和水平。本書首先介紹了新聞傳播學碩士學位論文的基本結(jié)構和寫作要求，包括論文選題、文獻綜述、研究方法、數(shù)據(jù)分析等方面的內(nèi)容。接著，本書詳細闡述了新聞傳播學碩士學位論文的寫作方法和技巧，包括如何確定研究問題、如何設計研究方案、如何

本書從實際出發(fā)，結(jié)合新媒體運營崗位能力需求和學生實際需求，系統(tǒng)闡述了新媒體運營及企業(yè)對新媒體運營從業(yè)人員的技能要求，讓學生了解新媒體運營方面的知識；同時，本書注重對學生思政素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過書中“思政講堂”模塊，精選思政案例，并融入社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學生具備愛國主義情懷、職業(yè)道德、創(chuàng)新精神等思政素養(yǎng)。本書主要內(nèi)容包

《采擷人間真善美——正面宣傳報道的行與思》一書是作者從事新聞宣傳工作20年來的經(jīng)驗總結(jié)和成果積累。它以作者采寫、編輯的優(yōu)秀新聞作品為研究對象，著重從新聞報道真、善、美的角度進行分析，總結(jié)寫作亮點、介紹采編經(jīng)過、探討問題不足，將采編實務與具體作品相結(jié)合，既有案例又有分析，既有理論又有實踐，為認識新聞工作、探討新聞業(yè)務提供

本書是著名藏書家、文化學者韋力先生探訪圖書館的游記合集。韋力先生花費十年，走訪全國90余家圖書館，其中既有焦山書藏、北堂圖書館等早期藏書樓(圖書館)舊址，也有首都圖書館、上海圖書館等著名的公共圖書館，還有北京大學圖書館、復旦大學圖書館等著名的學校圖書館，以及國家圖書館出版社資料室、中華書局圖書館、上海辭書出版社圖書館等

本書由2023年國家圖書館青年學術論壇獲獎論文結(jié)集而成。國家圖書館青年學術論壇是國家圖書館為激勵青年人才研究創(chuàng)新，搭建的一個研究與展示的平臺，集中展示圖書館青年館員的工作與研究成果。自2002年創(chuàng)辦以來，論壇日益受到全國各級各類圖書館的高度重視和大力支持，已發(fā)展成為我國圖書館界最重要的綜合性學術活動之一。書中內(nèi)容涉及圖

本書是由蘇州博物館組織編寫的文博文集，收入20余篇論文，分為考古與文物研究、文獻與歷史研究、“江南藏書刻書史國際學術研討會”專題、博物館學研究、江南文化研究五個專輯，以涉及蘇州地方文物、考古、歷史、文獻和書畫美術等方面的論文為主，旁及其他地