本書是一本與教材緊密配合的練習冊，遵循循序漸進的原則。練習題目按照難易程度有序排列，先從簡單的知識回顧和基礎訓練開始，逐漸過渡到綜合性較強的拓展練習，符合學生的學習規(guī)律。而且，每個章節(jié)都與教材的章節(jié)相對應，方便學生在學習完相應內容后及時進行鞏固練習，便于教師在課堂上同步使用，作為課堂練習或者課后作業(yè)布置給學生，有助于提

本書內容包括：七律二首送瘟神；寧夏閩寧鎮(zhèn)：昔日干沙灘，今日金沙灘；“探界者”鐘揚；職場應用寫作與交流(一)；青年在選擇職業(yè)時的考慮(節(jié)選)；簡單相信，傻傻堅持；品質；職場應用寫作與交流(二)；走近大國工匠等。

“課后延時教程系列叢書”已出版4冊，是系列教輔類圖書，2024年計劃出版毛筆教程2冊，分別為《課后延時教程系列·歐體楷書入門》與《課后延時教程系列·褚體楷書入門》，這本《褚體楷書入門》延續(xù)課后延時教程系列的編寫思路與課程安排，每本教程安排16課時，選用褚遂良的《大字陰符經(jīng)》為楷書范本，以基本筆畫為基礎，再延伸至整字，每

“課后延時教程系列叢書”已出版4冊，是系列教輔類圖書，2024年計劃出版毛筆教程2冊，分別為《課后延時教程系列·歐體楷書入門》與《課后延時教程系列·褚體楷書入門》，這本《歐體楷書入門》延續(xù)課后延時教程系列的編寫思路與課程安排，每本教程安排16課時，選用歐陽詢的《九成宮醴泉銘》為楷書范本，以基本筆畫為基礎，再延伸至整字，

本書為高中教輔，是專為河南省新高考考生編寫的地理考試精準備考輔導用書，旨在幫助考生熟悉新高考中可能出現(xiàn)的新題型，全面掌握高考地理常考知識點，提高綜合素質和解題能力，本書分為三個部分。第一部分：真題中的新題型類型與解析。本部分詳細解析了新高考實施以來各省高考地理真題中的創(chuàng)新題型，包括地理計算類、多媒體素材類、跨學科融合類

本書根據(jù)本校學生的基本情況，以及近十幾年來，本校創(chuàng)業(yè)學生的大量數(shù)據(jù)事實，加之當代中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，對基本的創(chuàng)業(yè)者應有的基礎常規(guī)素養(yǎng)進行羅列，對創(chuàng)業(yè)者在大學應該掌握的基本技能以及具備的基本素質，進行了探討和詳述，對創(chuàng)辦企業(yè)應該有什么樣的準備也進行了分析與引導。通過了大量典型案例分析在不同階段面對不同的挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)者是

該書針對高校自身不同的特點，以職業(yè)生涯基本理論為切入點，結合大學階段的學業(yè)，系統(tǒng)介紹了職業(yè)生涯發(fā)展理論及其在實際生活中的應用，對大學生職業(yè)生涯該具備怎樣的能力分階段分版塊進行了引導式的陳述，并結合當代大學生的特點及困惑，有針對性地提出了較具體的解決方案及行動建議，輔以具體案例加以論證，切合實際地對大學生進行輔導，是一部

本書由顓靜莉主編，劉佳音為副主編。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，以及對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導是高校教育的重要組成部分。本書從多方面給即將畢業(yè)的大學生提供更好的求職技巧訓練，以及更明確的求職流程展示，最終達到順利進入職場的目的。全書由大學生就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)權益保障、簡歷的填寫、面試技巧和禮儀、職業(yè)適應和發(fā)展等內容組成。旨在幫

本書稿收錄西安美術學院劉益春教授所藏清至民國對相雜字文獻計100種，分編為8冊。雜字分純文字的雜字和圖文對照雜字。對相雜字是圖文對照雜字，用形象化的圖形與文字對照，一圖一文左右并置，內容分類編纂切合日用，文字淺顯易懂，是明清兩代直至民國農家子弟啟蒙讀物，也是近代很多知識分子、畫家、名人的啟蒙讀物。劉益春教授對所藏對相雜

隨著教育評價理論和教育測量技術的日臻成熟，以教育督導、教育評估、教育質量監(jiān)測為主要手段的現(xiàn)代教育評價體系在公共管理當中發(fā)揮越來越重要的作用。本書圍繞新時代背景下基礎教育學校發(fā)展指導的校本實踐展開，主要內容有三個部分：一是理解基礎教育評價體系；二是構建新時代基礎教育評價政策體系，具體做法、可推廣模式；三是展望新時代基礎教