立德樹人是高校的根本任務(wù)，鑄牢大學(xué)生中華民族共同體意識(shí)，是高校思想政治工作的重要內(nèi)容，更是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神的需要。本書積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，著眼新時(shí)代背景，圍繞大學(xué)生中華民族共同體意識(shí)教育，從新時(shí)代大學(xué)生中華民族共同體意識(shí)教育的基本概述、學(xué)理資源、科學(xué)內(nèi)涵、現(xiàn)狀分析、創(chuàng)新路徑五個(gè)方面，全面而系統(tǒng)地開展相

本教材按照理實(shí)結(jié)合的教學(xué)原則，突出“兩個(gè)對(duì)接”：一是與教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，二是與我國(guó)學(xué)前教育實(shí)踐和《幼兒園工作規(guī)程》(2016年修訂)等指導(dǎo)性政策文件精神對(duì)接。旨在幫助學(xué)習(xí)者掌握學(xué)前教育的基本概念及原理，樹立正確觀念和職業(yè)理念，逐步形成理性分析問題和運(yùn)用理論的能力。

本書是北京師大附中政治教研組團(tuán)隊(duì)基于長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐和對(duì)新課程改革學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上，探索出的政治學(xué)科核心素養(yǎng)落地的策略——主題式教學(xué)模式。所謂主題式教學(xué)模式，主要指以某一學(xué)科核心概念、時(shí)政熱點(diǎn)問題或者學(xué)生核心能力等為主題，基于學(xué)生先前認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)構(gòu)建教學(xué)設(shè)計(jì)框架，并采取有效教育教學(xué)方式，幫助學(xué)生深化學(xué)科思想認(rèn)知、提高問題解

書稿是運(yùn)用語言學(xué)理論、科學(xué)心理學(xué)理論和唯物辯證法探索語文教學(xué)科學(xué)化三十余年的思考與成果匯總，共十一章。前三章是理論部分，主要論述了中國(guó)語文學(xué)科的發(fā)展歷程，后八章是實(shí)踐部分，涵蓋遣詞造句、布局謀篇、表情達(dá)意、修辭運(yùn)用等單項(xiàng)智慧技能的學(xué)與教，閱讀能力和寫作能力的綜合構(gòu)建，態(tài)度情感價(jià)值觀的教學(xué)等。書稿站在科學(xué)心理學(xué)和系統(tǒng)化教

本圖書主要聚焦于如何將項(xiàng)目化學(xué)習(xí)(PBL)應(yīng)用于初中信息科技課程，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)。主要內(nèi)容分為理論基礎(chǔ)與背景、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)施、智能家居項(xiàng)目案例、萬物互聯(lián)等版塊。著作強(qiáng)調(diào)了信息科技課程在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)方面的重要作用，以及項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在教學(xué)中的應(yīng)用和重要性。通過各種智能家居和物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目案例展現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生將理論知

本書以百問百答的形式，介紹了廣東省佛山市高明區(qū)西江新城第一小學(xué)“潤(rùn)澤教育”實(shí)踐的成功做法和經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容分為六章：第一章“辦學(xué)理念，澤被全體”，回答“潤(rùn)澤教育”辦學(xué)理念的來歷及辦學(xué)特色；第二章“黨建引領(lǐng)，立德樹人”，分享了學(xué)校如何以黨建帶團(tuán)建、帶隊(duì)建的成功經(jīng)驗(yàn)；第三章“治校方略，每位老師都重要”；第四章“課改探索，學(xué)為中心

本書為《英語練習(xí)冊(cè)1基礎(chǔ)模塊》(修訂版)，是《英語1基礎(chǔ)模塊》(修訂版)的同步配套練習(xí)冊(cè)。本書有如下特點(diǎn)：1.緊扣課標(biāo)，培育提升核心素養(yǎng)本書以培育學(xué)科核心素養(yǎng)為宗旨，在內(nèi)容編排上兼顧職業(yè)特色，創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，提供形式多樣、內(nèi)涵豐富、循序漸進(jìn)的習(xí)題，以提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力，促進(jìn)其語言學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。2.立足教材，鞏

本系列練習(xí)冊(cè)是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材(中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教材)《英語》(修訂版)系列配套練習(xí)冊(cè)。新版配套練習(xí)冊(cè)的編寫在落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)相關(guān)要求的同時(shí)深入貫徹二十大精神，注重對(duì)教材相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固以及對(duì)學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，選材貼合學(xué)生生活經(jīng)歷和未來職場(chǎng)要求，

本書共五個(gè)單元，每單元由學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)建議、閱讀實(shí)踐、拓展提升、評(píng)價(jià)建議、推薦閱讀六個(gè)部分組成；在內(nèi)容上，立足“不忘本來，面向未來，吸收外來”，堅(jiān)持經(jīng)典性與時(shí)代性兼?zhèn)涞脑瓌t，既保證價(jià)值導(dǎo)向正確、語言文字典范，又能反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新變化、新成果，并自然融入職業(yè)道德、職業(yè)精神教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生正確理解與運(yùn)用祖

本書是北京楊鎮(zhèn)第二中學(xué)德育教育典型經(jīng)驗(yàn)匯編。該學(xué)校在德育教育方面積極探索，形成了多個(gè)品牌德育課程、品牌活動(dòng)，本書總結(jié)了這些經(jīng)驗(yàn)、課程和教育方法，結(jié)合多位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的實(shí)際教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際應(yīng)用與感悟進(jìn)行闡述，旨在為初中階段的教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和方法。本書主要內(nèi)容按主題進(jìn)行分類，具體包括學(xué)校的育人理念與內(nèi)涵、學(xué)校德育課程